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Chancen und Herausforderungen beim personalisierten Lernen mit digitalen Medien Im internationalen Vergleich mit anderen Industrienationen hängt der Bildungserfolg in Deutschland immer noch zu stark von der sozialen Herkunft ab. Um diesen Effekt...
- Kategorie: Studium & Hochschul-Lehre
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der Studierendenalltag in den verschiedenen Ländern des Europäischen Hochschulraums unterscheiden, etwa mit Blick auf das Alter der Studierenden und den Hochschulzugang als auch die Lebens- und Studienbedingungen. Eine Gemeinsamkeit ist jedoch, dass...
- Kategorie: Studium & Hochschul-Lehre
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Mehr als 400.000 Studierende sind ab heute aufgerufen, an der 21. Sozialerhebung des Deutschen Studentenwerks teilzunehmen. Heute startet die 21. Sozialerhebung des Deutschen Studentenwerks (DSW), durchgeführt vom Deutschen Zentrum für Hochschul- und...
- Kategorie: Studium & Hochschul-Lehre
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Naturwissenschaften zurückzuführen. Dort ging die Zahl der Habilitationen von 218 auf 170 zurück (‑22 %). Das Durchschnittsalter der im Jahr 2019 Habilitierten hat sich gegenüber dem Vorjahr nicht geändert. Es lag bei knapp 42 Jahren. Weiterhin wurden...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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Den dritten Platz nahm die Fächergruppe Mathematik, Naturwissenschaften mit 161 Habilitationen (10 %) ein. Das Durchschnittsalter der im Jahr 2022 Habilitierten lag wie im Vorjahr bei 42 Jahren. Weiterhin wurden im Jahr 2022 insgesamt 187 Habilitationen...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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Eine große Aufgabe – acht Handlungsfelder – hundert Empfehlungen für Bildungspolitik und Bildungsverwaltung, Lehrende und Lernende, Bildungswirtschaft und Zivilgesellschaft Daten aus dem Bildungsbereich könnten gezielt dazu beitragen, grundlegende...
- Kategorie: MATERIALIEN
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D21: DIGITAL-INDEX 2019/20https://bildungsspiegel.de/materialien/11169-d21-digital-index-2019-20
Vielfältigkeit der Nutzung und die Einstellung der Menschen zu digitalen Themen. Wie immer schlüsselt die Studie u.a. nach Altersgruppen und Geschlecht auf. Hintergrund Der D21-Digital-Index ist eine Studie der Initiative D21, durchgeführt von Kantar....
- Kategorie: MATERIALIEN
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Höhere Anforderungen und mehr Ressourcen bei der Arbeit Führungskräfte haben deutlich höhere Arbeitsanforderungen als Beschäftigte ohne Führungsverantwortung. Zugleich stehen ihnen mehr Ressourcen wie der Einfluss auf die Arbeitsmenge oder auf die...
- Kategorie: HR & Personalführung
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Motivation sinkt auf Tiefstand: Nur knapp die Hälfte der Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer ist im Job zufrieden Erst die Arbeit, dabei aber kein Vergnügen? Die Zufriedenheit der Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer in Deutschland ist massiv gesunken,...
- Kategorie: HR & Personalführung
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BaS: Startseitehttps://bildungsspiegel.de/home
Vom Fachwissen zum Lebenswissen: Die erweiterte Bedeutung von Qualifizierung Was verstehen wir heute eigentlich unter »Qualifizierung«? Ist es das Zertifikat am Ende eines Kurses, ein akademischer Grad oder doch etwas viel Umfassenderes? Die Antwort...
- Kategorie: Impressum
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Noch immer tun sich das deutsche Bildungssystem und seine Akteure schwer mit dem Thema Inklusion. Der Begriff scheint in den Medien präsenter als in der deutschen Schullandschaft. Erziehungswissenschaftlerinnen der Friedrich-Schiller-Universität Jena...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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Wenn Lob fehlt, wird Arbeit zur Last Ein aufmunterndes Wort vom Chef, eine helfende Hand in stressigen Momenten – für viele Beschäftigte bleibt das Wunschdenken. Nur 40 Prozent der abhängig Beschäftigten in Deutschland erhalten häufig Lob und...
- Kategorie: HR & Personalführung
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Rahmen der Kurzstudie »Prüfungsangst« wurden 1.600 Personen zwischen 16 und 65 Jahren befragt – repräsentativ verteilt nach Alter und Geschlechtsidentität. VERWEISE Zu den kurzergebnissen der Studie...
- Kategorie: Studium & Hochschul-Lehre
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Studie belegt einen positiven Effekt auf Noten Wer sich regelmäßig in Achtsamkeitsmeditation übt, tut nicht nur Gutes für seine psychische Gesundheit, sondern verbessert langfristig auch seine Leistungsfähigkeit. Diesen positiven Effekt hat...
- Kategorie: Studium & Hochschul-Lehre
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das sind 40 % mehr als 2005, dem Vergleichsjahr des Hochschulpakts. Seit 2011 nehmen deutlich mehr als die Hälfte eines Altersjahrgangs ein Hochschulstudium auf. Die größten Steigerungsraten sind in den Stadtstaaten zu verzeichnen (+ 53 %), gefolgt von...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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In Baden-Württemberg sollen die Übergänge zwischen beruflicher und akademischer Bildung leichter und transparenter werden. Dazu trägt eine neue Anrechnungsdatenbank bei. Sie wird gemeinsam vom Wissenschaftsministerium, dem Arbeitgeberverband...
- Kategorie: Studium & Hochschul-Lehre
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aber eine kontinuierliche Anpassung an die Bedarfssätze und Freibeträge. Ferner setzte sie sich für die Aufhebung der Altersgrenze ein. Michael Cordes, Forschungsinstitut für Bildungs- und Sozialökonomie (FiBS), äußerte wie auch schon Sonja Bolenius...
- Kategorie: Studium & Hochschul-Lehre
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Im Jahr 2016 warb eine Professorin beziehungsweise ein Professor an deutschen Universitäten (ohne medizinische Einrichtungen/Gesundheitswissenschaften der Universitäten) im Durchschnitt Drittmittel in Höhe von 258.000 Euro ein. Nach Angaben des...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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bei 52% (105.200 Personen).Im Jahr 2020 hatte das Verhältnis von Frauen zu Männern 47% zu 53% betragen. Das Durchschnittsalter der Promovierenden betrug 30,2 Jahre. 45.600 Promovierende (23%) hatten eine ausländische Staatsangehörigkeit. 18 Prozent der...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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BMAS-Chef Hubertus Heil hat gestern (3. März 2020) in Berlin das Deutsche Observatorium für Künstliche Intelligenz in Arbeit und Gesellschaft (KI-Observatorium) eröffnet. Hauptaufgabe des KI-Observatoriums ist es, die Anwendung Künstlicher Intelligenz...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
