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Nachwuchswissenschaftlerin Dr. Christiane Thole ausgezeichnet Die Arbeitsgemeinschaft Berufsbildungsforschungsnetz (AG BFN) hat Dr. Christiane Thole für ihre herausragende Dissertation »Berufliche Identitätsarbeit als Bildungsauftrag der Berufsschule....
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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Europäisches Projekt stärkt KI-Kompetenzen in der Hochschullehre Das Zentrum für wissenschaftliche Weiterbildung (ZWW) der Johannes Gutenberg-Universität Mainz (JGU) leitet ein ambitioniertes europäisches Projekt zur Förderung von Künstlicher...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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Neue Impulse für die Lehre durch datenbasierte Analysen Hochschulen stehen vor der Herausforderung, ihre Lehr- und Lernformate kontinuierlich weiterzuentwickeln. Der aktuelle Bericht »Next-Level Lehre. Datenbasierte Trends in Lehr-/Lernformaten im...
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Barrieren Die Autor*innen beschreiben eine »doppelte Halbdisziplinarität«: Berufs- und Wirtschaftspädagogik sowie Sprachdidaktik arbeiten häufig nebeneinander statt miteinander. Nach ihrer Einschätzung führe dies zu verpassten Synergien und erschwere...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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Managementaufgabe Künstliche Intelligenz: Strategische Orientierung für Hochschulen Die Einbindung generativer KI-Systeme in Studium und Lehre verlangt von Hochschulen eine klare strategische Steuerung. Es geht nicht nur um neue Tools oder didaktische...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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Wissenschaftlicher Sammelband zu digitaler Transformation in der Hochschulbildung Der erste wissenschaftliche Sammelband des Hochschulforums Digitalisierung (HFD) vermittelt in verschiedenen Beiträgen von Experten aus der Hochschulwelt einen...
- Kategorie: MATERIALIEN
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Projekt qualifiziert ausländische Lehrkräfte Unterrichtsausfall, geschlossene Schulen und fehlende Fächer sind die Konsequenzen, wenn tausende Lehrer Schuljahr für Schuljahr fehlen. Wie lässt sich das aufhalten? Helfen könnten Migranten mit...
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Lernortkooperation neu ausrichten Die digitale Transformation der Lern- und Arbeitswelt hat in der M+E-Industrie einen besonderen Stellenwert. Der Branche kann eine Vorreiterrolle zugeschrieben werden, da ihre Leistungsprozesse stark von der Nutzung...
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Einsatz von Tablets kann die Lernbereitschaft steigern – wenn ihre Potenziale ausgeschöpft werden Ob Schülerinnen und Schüler vom Einsatz von Technologie im Unterricht profitieren, hängt weniger davon ab, wie intensiv digitale Medien eingesetzt werden...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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Um Lehrkräfte zu entlasten und Lernende individuell zu fördern, setzen Schulleitungen in Deutschland zunehmend auf digitale Möglichkeiten. Zu diesem Ergebnis kommt die zweite Cornelsen Schulleitungsstudie, die das FiBS Forschungsinstitut für Bildungs-...
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zwei Vorteile für die Lehrkräfteausbildung mit sich«, sagt Professor Dr. Matthias Wilde, seit 2005 Professor für Biologie-Didaktik an der Universität Bielefeld. »Die gegenstandsbezogene Motivation für MINT-Themen und den damit verbundenen Arbeitsweisen...
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Ein Schlüsselprojekt für die Bildungsforschung Das Leibniz-Institut für Bildungsverläufe (LIfBi) hat mit »NEPScomp« ein Werkzeug entwickelt, das den Einstieg in die Arbeit mit den Daten des Nationalen Bildungspanels (NEPS) deutlich vereinfacht. Es...
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begleitende Bildungsforschung setzt vielfach an der falschen Stelle an. Eine aktuelle Übersichtsarbeit aus der Mathematikdidaktik zeigt, dass sich die Forschung zu KI im MINT-Unterricht überwiegend auf technische Systeme konzentriert – und zu wenig auf...
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Das Deutsche Institut für Erwachsenenbildung (DIE) will das Portal wb-web.de im Rahmen des Projekts EULE um eine Lernumgebung erweitern. Ziel dabei ist es, wb-web.de um Lernangebote für Erwachsenenpädagogen und -pädagoginnen zu erweitern, die zum...
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durch die Digitalisierung entstehenden Innovationen in der Lehre sind nicht nur technischer Natur. Vielmehr geht es darum, Didaktik, Curricula und Lehrorganisation weiterzuentwickeln, und mit den technischen Neue-rungen das Lernen aktiver,...
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und innovative Leistungen im Bereich des diversitätsgerechten Lehrens und Lernens. Hier ist nicht nur eine exzellente Didaktik und Lehrqualität ausschlaggebend, sondern auch wie Studierende beratend unterstützt werden. . Wichtig ist darüber hinaus,,...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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Weise prägend auswirken. Die ständige Suche nach neuen Erfahrungen und Belohnungsanreizen lasse sich durch geschickte Didaktik für Unterricht und Lernverhalten nutzen. Außerdem »wäre es wünschenswert, wenn sich der Unterricht in der Pubertät gerade auch...
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Wissenschaftliche Assistentin am Augsburger Lehrstuhl für Evangelische Theologie mit Schwerpunkt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts als Vertretungsprofessorin an der Theologischen Fakultät der Universität Zürich tätig. Wie...
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in Frage gestellt werden. Ein Forscherteam der Humboldt-Universität zu Berlin um Dr. Burkhard Priemer, Professor für Didaktik der Physik, wollte herausfinden, ob 14-jährige Schüler in der Lage sind, aus genaueren Daten auch bessere Folgerungen zu...
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für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache initiiert und erforscht die besonderen Anforderungen an Lehre, Didaktik und Kompetenzen, die im Bildungsbereich durch zugewanderte Kinder, Jugendliche und Erwachsene entstanden sind. COLD greift damit ein...
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