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Noch immer tun sich das deutsche Bildungssystem und seine Akteure schwer mit dem Thema Inklusion. Der Begriff scheint in den Medien präsenter als in der deutschen Schullandschaft. Erziehungswissenschaftlerinnen der Friedrich-Schiller-Universität Jena...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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ab Januar 2017 ein Jahr lang mit 500.000 Euro. »In unserer Gesellschaft sind noch viele Fortschritte auf den Gebieten Inklusion und Barrierefreiheit nötig«, so Universitätspräsident Alfred Forchel bei einer Pressekonferenz an der Universität Würzburg,...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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Wie Inklusion an weiterführenden Schulen gelingt – und wo sie an Grenzen stößt Die gesetzliche Verpflichtung zur Inklusion, also zum gemeinsamen Lernen von Schülerinnen und Schülern mit und ohne sonderpädagogischen Förderbedarf, zählt zu den größten...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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von Goethe-Universität und Uni Mainz untersucht die Umsetzung der UN-Konvention im Bildungswesen. Wie wird das Prinzip der Inklusion auf den verschiedenen Ebenen unseres Bildungssystems umgesetzt? Wie gehen Lehrkräfte und andere Akteure im...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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Welche Einstellungen haben Lehrerinnen und Lehrer zur Inklusion? Lehrer aus Niedersachsen und Sachsen-Anhalt können ab sofort an einer Studie teilnehmen. Inklusion, die Teilhabe von allen Menschen am Bildungssystem, bedeutet eine Umbruchphase in der...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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erhält vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) knapp 1,2 Millionen Euro Bisher werden Digitalisierung und Inklusion als zwei große, aber voneinander getrennte Herausforderungen im Bildungsbereich wahrgenommen. Dabei lassen sich durchaus...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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beruflichen Tätigkeit durch den Einsatz digitaler Medien zu unterstützen – so lautet die Zielsetzung der Förderlinie »Inklusion durch digitale Medien in der beruflichen Bildung« des Bundesministeriums für Bildung und Forschung. Die Bergische Universität...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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im Alter von 15 bis 30 Jahren in Europa zu verstehen und zu verbessern. Ein besonderer Fokus liegt auf Gleichheit und Inklusion, um Schulabbrüche zu reduzieren und berufsbezogenes Lernen zu fördern. Ziele und Ansatz EDU-LAB untersucht die Teilnahme-,...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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Digitale Teilhabe entscheidet über gesellschaftliche Inklusion Digitale Teilhabe ist zur Voraussetzung für soziale, wirtschaftliche und demokratische Mitwirkung geworden. Zentrale Alltagsleistungen – vom Deutschlandticket über Behördengänge bis zur...
- Kategorie: Digitalisierung
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Inklusion: Welche Stereotype angehende Lehrkräfte mit besonders förderbedürftigen Schüler*innen verbinden Im Zuge der Inklusion unterrichten Lehrkräfte verstärkt besonders förderbedürftige Schüler*innen. Stereotype Annahmen über diese Kinder und...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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Aktueller Stand der Teilhabe von Menschen mit Behinderungen in Wissenschaft und Forschung Die Bundesregierung hat auf eine Kleine Anfrage der CDU/CSU-Fraktion hin den aktuellen Stand der Teilhabe von Menschen mit Behinderungen in Wissenschaft und...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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Auslandserfahrungen Abstand nahmen, die Vorteile der europäischen Mobilität zu nutzen. Strukturelle Wirkung der sozialen Inklusion Die Analyse der Befragungsdaten verdeutlicht eine Verschiebung in der Teilnehmendenstruktur. Während Auslandsmobilität...
- Kategorie: Studium & Hochschul-Lehre
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und unterrichtstauglich aufgearbeitet interessierten Schulen zur Verfügung stellen. Dabei gehe es um neue Ansätze, Inklusion zu gestalten und der wachsenden Vielfalt im Unterricht zu begegnen, so die Projektleiterin Prof. Karina Becker. Die viel...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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und sind von den Folgen der COVID-19-Pandemie besonders betroffen. Zu diesem Schluss kommt der UNESCO-Weltbildungsbericht »Inklusion und Bildung: Für alle heißt für alle«, der heute vorgestellt wird. Der Bericht fordert, sie jetzt gezielt zu...
- Kategorie: MATERIALIEN
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die den gesellschaftlichen Zusammenhalt prägen. Es geht darum, wie Erzählungen, Praktiken und Wissensbestände zur Inklusion oder Exklusion in der Gesellschaft beitragen. Diese kulturellen Phänomene sind von zentraler Bedeutung, um zu verstehen, wie...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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Neue Studie im Auftrag der Friedrich-Ebert-Stiftung Frontalunterricht ist nicht mehr zukunftsfähig, wie die neue Studie von Prof. Dr. Miriam Vock, Universität Potsdam, und Dr. Anna Gronostaj, Deutsche Schulakademie zeigt. Für den Umgang mit Vielfalt in...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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BMBF fördert »InBus«-Projekt an der Uni Erfurt mit knapp 390.000 Euro Mit knapp 390.000 Euro unterstützt das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) in den kommenden drei Jahren das von apl. Prof. Dr. Matthias Vonken in Zusammenarbeit mit...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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Die großen außeruniversitären Forschungsorganisationen Fraunhofer-Gesellschaft (FhG), Max-Planck-Gesellschaft (MPG), Leibniz-Gemeinschaft (WGL) und Helmholtz-Gemeinschaft Deutscher Forschungszentren (HGF) und deren Einrichtungen sollen bei der...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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individualisierte Lernpfade angeboten werden. Dabei wird in dem Vorhaben auch ein besonderes Potenzial für Inklusion und Teilhabe gesehen. Zugleich wird betont, dass ein spezielles Augenmerk auf Datensouveränität und Datenschutz gelegt werden soll. Für...
- Kategorie: [Standpunkte]
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und der Studienbetreuung gezielt unterstützen soll. Ein weiterer Schwerpunkt ist der Umgang mit Diversität und Inklusion in der Schule. Ziel ist es, für die Diversität von Lernenden eine stärkere Sensibilität zu entwickeln und den Umgang mit Vielfalt...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
