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während Mädchen ihre Selbsteinschätzung stärker an ihren objektiven Leistungen orientieren. Selbsteinschätzung und Mathematiknoten Studien an weiterführenden Schulen zeigen, dass Jungen und Mädchen ihre mathematischen Fähigkeiten unterschiedlich...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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in der fünften Klasse deutlich und bleiben in höheren Jahrgangsstufen bestehen. Jungen schreiben sich im Schulfach Mathematik größere Fähigkeiten zu als Mädchen – in einem Ausmaß, das durch die tatsächlichen Schulnoten nicht gerechtfertigt ist. Die...
- Kategorie: Frauen in Beruf und Karriere
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Langzeitstudie widerlegt Befürchtungen zu Mathematikdefiziten Haben Schüler*innen in Mathe weniger gelernt, weil sie von Schulschließungen 2020/21 betroffen waren? Diese Frage können Wissenschaftler*innen des LIfBi nun erstmals anhand eines Vergleichs...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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Lehrkräfte können die Motivation ihrer Schülerinnen und Schüler im Fach Mathematik stärker fördern, wenn sie die individuelle Leistungsentwicklung über die Zeit hinweg beurteilen, anstatt soziale Vergleiche im Klassenverbund anzustellen. Das haben...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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Universität Bayreuth schließt im November 2015 EU-Projekt zur Weiterentwicklung des Mathematikunterrichts ab. Wie kann Mathematikunterricht dazu beitragen, dass Schüler Schlüsselqualifikationen erwerben, die für eine erfolgreiche Teilhabe in der...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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Deutsche Grundschüler*innen konstant in Mathematik und Naturwissenschaften - trotz Pandemie Die internationale Schulleistungsstudie TIMSS 2023 (»Trends in International Mathematics and Science Study«) verdeutlicht, dass deutsche Viertklässler*innen...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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die derzeitigen Defizite in diesen Fächern gezielt überwunden werden können. Dass erfolgreiche Bildungsprozesse in der Mathematik, der Informatik, in den Naturwissenschaften und der Technik (dem sogenannten MINT-Bereich) eine notwendige Voraussetzung...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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Forschungsprojekt zu Lernsystemen Wie wandern die Blicke über eine Mathematikaufgabe, wenn Schülerinnen und Schüler sie bearbeiten? Damit beschäftigt sich die Arbeitsgruppe von Professor Dr. Stefan Ruzika am Fachbereich Mathematik der...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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Befragung von Studierenden zur Wahrnehmung der Volkswirtschaftslehre Studierende der VWL stehen ihrem eigenen Fach kritisch gegenüber. Für eine Veränderung in der ökonomischen Hochschullehre treten sie selbst jedoch kaum aktiv ein. Zu diesem Ergebnis...
- Kategorie: Studium & Hochschul-Lehre
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2024 die Ergebnisse der Studie PIAAC 2023 veröffentlicht, welche die Grundkompetenzen Erwachsener in den Bereichen Lesen, Mathematik und adaptives Problemlösen untersucht. Deutschland liegt in allen getesteten Bereichen über dem OECD-Durchschnitt....
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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Euro zur Förderung von vier Projekten. Die beantragten Vorhaben kommen aus den Bereichen Naturwissenschaften, Pädagogik, Mathematik und Ingenieurwissenschaften. Sie sollen unter anderem dazu dienen, die Studierenden beim Studienbeginn zu unterstützen...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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Geringere Leistungen in Deutsch und Mathematik in schulisch herausfordernden Zeiten Die Schulschließungen und Unterrichtseinschränkungen in der Corona-Zeit haben die Schülerinnen und Schüler in Deutschland in ihrer sozialen Entwicklung und in ihrem...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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Psychology veröffentlicht. Dabei machte es einen Unterschied, in welchem Fach die digitalen Medien eingesetzt wurden. Im Mathematikunterricht erhöhte sich die Lernbereitschaft der Schülerinnen und Schüler sowohl kurz- als auch langfristig, wenn diese...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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vier thematischen Handlungsfeldern ansetzen. Es gilt, den Unterricht weiterzuentwickeln – mit einem besonderen Fokus auf Mathematik und Deutsch, das an den Schulen tätige pädagogische Personal noch gezielter zu qualifizieren und dabei die spezifischen...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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sich heute Sorgen, dass ihr Kind zu jung für die Einschulung sei. Tatsächlich schneiden jüngere Schulkinder in Tests in Mathematik und Deutsch durchschnittlich schlechter ab als ihre älteren Klassenkameraden. Dieser Unterschied ist jedoch größtenteils...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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Erfreuliche Nachrichten enthält der Bildungsbericht für Kinder, die im Kindergartenalter im Wortschatz und bei Mathematikkompetenzen noch zurückliegen: Im Laufe der Kindergarten- und Grundschulzeit weisen etwa drei Viertel in mindestens einem...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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in verschiedenen Fächergruppen deutlich. So sind Studienabbrüche im Bachelorstudium an Universitäten vor allem in Mathematik und Naturwissenschaften überdurchschnittlich häufig (43 Prozent), ebenso in den Geisteswissenschaften (41 Prozent)....
- Kategorie: Studium & Hochschul-Lehre
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alle Daten zu den Studienanfängerinnen und -anfängern beziehen - in den Fächergruppen Ingenieurwissenschaften und Mathematik/Naturwissenschaften, die zusammen die kompletten MINT-Studiengänge abbilden: Hier stieg die Zahl der Studienanfängerinnen und...
- Kategorie: Frauen in Beruf und Karriere
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bei jeder Fahrt voll besetzt, weil es sonst zu eng wird.‘ Einige der Kinder können die Verbindung zwischen Alltag und Mathematik nicht herstellen«, sagt Siewert. »Wenn wir sie aber fragen, was 144:10 ist, kommen sie selbstverständlich auf das richtige...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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Kompetenzen Studien des NEPS zeigen, dass es keine statistisch signifikanten Unterschiede in den Kompetenzzuwächsen in Mathematik zwischen Schülerinnen und Schüler gibt, die während der Pandemie unterrichtet wurden, und denen, die ohne Schulschließungen...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
