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Methode, welche eine größtmögliche Vergleichbarkeit zwischen den Untersuchungsgruppen sicherzustellen versucht. Studienabschluss ist lohnende Investition ins zukünftige Einkommen Der Studie zufolge unterscheiden sich Erwerbstätige, die die Hochschule...
- Kategorie: Studium & Hochschul-Lehre
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Hochschulen und sie wählen zunehmend MINT-Fächer. Die überwiegende Mehrheit (89 Prozent) strebt einen deutschen Studienabschluss an. Der heute veröffentlichte Bericht »Ausländische Studierende in Deutschland 2016« ergänzt diese amtlichen Daten um...
- Kategorie: Studium & Hochschul-Lehre
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auf 35,1 % erhöht. Dies belegt, dass der Anteil von Frauen noch immer mit jeder Qualifikations- und Karrierestufe nach Studienabschluss sinkt. Durch diese „leaky pipeline“ geht erhebliches weibliches Potential für das Wissenschafts- und...
- Kategorie: Frauen in Beruf und Karriere
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auf dem Arbeitsmarkt auf längere Sicht unterhalb der Masterabsolventen oder der Akademiker mit einem traditionellen Studienabschluss wie Diplom, Magister oder Staatsexamen positionieren. Während 25-jährige Beschäftigte mit einem Master- oder...
- Kategorie: Studium & Hochschul-Lehre
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ein aktueller DatenCHECK des CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Promotionen stellen den höchsten zu erlangenden Studienabschluss an deutschen Hochschulen dar. Laut Statistischem Bundesamt waren im Dezember 2021 rund 200.300 Menschen in Deutschland...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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Wurzeln. Doch 41 Prozent von ihnen brechen das Studium wieder ab, von den erfolgreichen Absolventen bleiben nach Studienabschluss nur rund 44 Prozent in Deutschland. Dies sind die zentralen Ergebnisse des »Hochschul-Bildungs-Reports 2020«, dessen...
- Kategorie: Studium & Hochschul-Lehre
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vor. Die Erkenntnisse zu den Sprachkenntnissen und zur großen Bedeutung der beiden Phasen Studienbeginn und Studienabschluss zeigen, welche Stellschrauben wichtig sind, um die hohen Abbruchquoten internationaler Studierender in Deutschland zu senken«,...
- Kategorie: Studium & Hochschul-Lehre
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Bundesland sie sich eingeschrieben hatten. Ein Kompromiss, um die Vorteile von Studiengebühren – wie einen zügigeren Studienabschluss – zu nutzen und gleichzeitig unerwünschte Nebenwirkungen zu vermeiden, könnten nach Ansicht der Studienautoren...
- Kategorie: Studium & Hochschul-Lehre
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erhöht. Dies belegt aber auch, dass der Anteil von Frauen noch immer mit jeder Qualifikations- und Karrierestufe nach Studienabschluss sinkt. Mit dieser »leaky pipeline« geht erhebliches Qualifikationspotential für das Wissenschaftssystem verloren. Auch...
- Kategorie: Frauen in Beruf und Karriere
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erhöht. Dies belegt aber auch, dass der Anteil von Frauen noch immer mit jeder Qualifikations- und Karrierestufe nach Studienabschluss sinkt. Mit dieser »leaky pipeline« geht erhebliches Qualifikationspotential für das Wissenschaftssystem verloren. Auch...
- Kategorie: Frauen in Beruf und Karriere
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erhöht. Dies belegt aber auch, dass der Anteil von Frauen noch immer mit jeder Qualifikations- und Karrierestufe nach Studienabschluss sinkt. Durch diese „leaky pipeline“ geht erhebliches Qualifikationspotential für das Wissenschaftssystem verloren....
- Kategorie: Frauen in Beruf und Karriere
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erhöht. Dies belegt aber auch, dass der Anteil von Frauen noch immer mit jeder Qualifikations- und Karrierestufe nach Studienabschluss sinkt. Durch diese »leaky pipeline« geht erhebliches weibliches Qualifikationspotential für das Wissenschaftssystem...
- Kategorie: Frauen in Beruf und Karriere
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Dies belegt, dass der Anteil von Frauen an der Gesamtzahl noch immer mit jeder Qualifikations- und Karrierestufe nach Studienabschluss sinkt. Durch diese sogenannte »Leaky Pipeline« geht erhebliches weibliches Potential für das Wissenschafts- und...
- Kategorie: Frauen in Beruf und Karriere
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Monate nach dem Workshop schätzten 79 Prozent der TeilnehmerInnen die Aussichten auf einen gut bezahlten Job mit einem Studienabschluss höher ein als mit einem beruflichen Abschluss. Unter den AbiturientInnen, die nicht an einem Workshop teilnahmen,...
- Kategorie: Studium & Hochschul-Lehre
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ehemals INCHER), eine Vergleichserhebung unter Absolventinnen und Absolventen durch. Anderthalb bis zwei Jahre nach Studienabschluss werden diese eingeladen, sich an der Erhebung zu beteiligen. Im Rahmen des Projekts werden jährlich etwa 70.000...
- Kategorie: Studium & Hochschul-Lehre
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Studienangebot und gute Studienbedingungen an den Hochschulen (91 Prozent), das internationale Renommee des deutschen Studienabschlusses (88 Prozent) sowie gute berufliche Perspektiven nach dem Studium (81 Prozent). Die Hälfte der internationalen...
- Kategorie: Studium & Hochschul-Lehre
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verzweifelt gesucht Besonders interessant wird es, wenn die Forschenden sich die Fächerkombinationen oder die Art des Studienabschlusses ansehen. So führt der in einigen Bundesländern angebotene Abschluss des »Master of Education« dazu, dass...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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im Schnitt um 2,5 Semester. Studierende mit anderen Nebenberufen benötigen im Schnitt nur 1,5 Semester länger für den Studienabschluss. Die Prüfungsaktivität der unterrichtenden Studierenden sinkt: Die an den Schulen beschäftigten Lehramtsstudierenden...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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sind mit ihrer aktuellen beruflichen Situation zufrieden oder sehr zufrieden. Ein Viertel der Befragten war nach dem Studienabschluss bereits einmal für mindestens drei Monate im Ausland erwerbstätig. Befragt wurden rund 4.600 Absolvent(inn)en aller...
- Kategorie: MATERIALIEN
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Im Prüfungsjahr 2015 (Wintersemester 2014/2015 und Sommersemester 2015) erwarben rund 481 600 Absolventinnen und Absolventen einen Hochschulabschluss an deutschen Hochschulen. Gegenüber dem Prüfungsjahr 2014 nahm die Zahl der Absolventen um 5 % zu. Wie...
- Kategorie: Studium & Hochschul-Lehre
