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Es liegt nicht nur an den vermeintlich faulen Studierenden, wenn sie ihre Arbeiten nicht rechtzeitig abgeben. Je unkonkreter und unklarer eine Aufgabenstellung formuliert ist, desto eher prokrastinieren die Studierenden. Dozenten könnten dem...
- Kategorie: Studium & Hochschul-Lehre
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Gezielte Online-Informationen beeinflussen weitere Studienpläne Online-Informationen zum Masterstudium verändern bei vielen männlichen Studierenden deren weitere Studienpläne. Werden sie gezielt über zusätzliche Erträge eines Masterstudiums und dessen...
- Kategorie: Studium & Hochschul-Lehre
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45 Prozent der insgesamt 251 200 Bachelorabsolventinnen und -absolventen an deutschen Hochschulen, die im Prüfungsjahr 2020 (Wintersemester 2019/20 und Sommersemester 2020) ihren Abschluss erworben haben, begannen bis zum Wintersemester 2021/22 in...
- Kategorie: Studium & Hochschul-Lehre
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Durchschnittlich 36.500 Euro haben Hochschulträger den Hochschulen im Jahr 2022 an laufenden Ausgaben für ein Bachelorstudium zur Verfügung gestellt. Dabei handelt es sich um sogenannte Grundmittel für ein Bachelorstudium (ohne Lehramtsbachelor) in der...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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Bachelorabschluss nach acht Semestern für Viele eine Hürde Im Jahr 2019 begannen rund 515.700 Personen ein Bachelorstudium an einer deutschen Hochschule. Bereits nach acht Semestern schafften es knapp 30 Prozent, ihr Studium erfolgreich abzuschließen....
- Kategorie: Studium & Hochschul-Lehre
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sind Beschäftigte mit mittlerer Berufsqualifikation (4,0 Prozent) – selbst Hochqualifizierte mit Meistertitel oder Studienabschluss liegen mit 6,4 Prozent darüber. Bildungssektor und Gastgewerbe mit hohen Werten Branchenübergreifend fallen die...
- Kategorie: Arbeit & Beruf / Europa
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sollte die Hälfte aus Ländern außerhalb der EU stammen. Die Mehrheit der ausländischen Studierenden kehrt nach dem Studienabschluss mittelfristig wieder in ihre Heimat zurück. Das ist einerseits gewinnbringend und entwicklungsfördernd für die...
- Kategorie: [Standpunkte]
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und »Profi Plus«. Im Rahmen des »FIT«-Programms können deutsche Hochschulen internationale Studierende, die einen Studienabschluss in Deutschland anstreben, mit zusätzlichen Angeboten zu Studienbeginn, während des Studiums und beim Übergang in den...
- Kategorie: Studium & Hochschul-Lehre
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zehn Prozent der Mittel für Maßnahmen einsetzen, die mehr Studierende qualitätsgesichert zu einem erfolgreichen Studienabschluss führen sollen. »Wir wollen, dass ein Studium nicht nur begonnen, sondern auch erfolgreich beendet wird. Die Studie des DZHW...
- Kategorie: Studium & Hochschul-Lehre
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ist ein Indiz, dass Studierenden diese als gute Möglichkeit sehen, ihre Beschäftigungsfähigkeit nach dem Studienabschluss zu verbessern. VERWEISE Zur Studie...
- Kategorie: Studium & Hochschul-Lehre
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ist für 68 Prozent der Umfrageteilnehmer die berufliche Weiterentwicklung. 40 Prozent erhoffen sich nach dem Studienabschluss Entwicklungsperspektiven bei ihrem Arbeitgeber. »Viele Fernstudierende möchten innerhalb ihres Unternehmens aufsteigen und ihr...
- Kategorie: Studium & Hochschul-Lehre
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des Landes stehen, bedurften einer staatlichen Anerkennung (§ 72 HG NRW a. F.), um mit staatlichen Hochschulen für den Studienabschluss, das Prüfungs- und das Graduierungsrecht gleichgestellt zu werden (§ 73 Abs. 1 und Abs. 2 HG NRW a. F.). Ohne die...
- Kategorie: Studium & Hochschul-Lehre
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hat einen Migrationshintergrund, darunter sind 8 Prozent internationale Studierende, von denen viele nach dem Studienabschluss in Deutschland arbeiten wollen. Das ist eines der Ergebnisse des sechsten Bildungsberichts »Bildung in Deutschland 2016«. In...
- Kategorie: Studium & Hochschul-Lehre
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plus Fortbildung bei Berufsbeginn zunächst keine signifikanten Einkommensunterschiede zu verzeichnen sind. Zu einem Studienabschluss ohne vorherige Fachrichtungskorrekturen trug – insbesondere in den Ingenieurwissenschaften – maßgeblich eine gute...
- Kategorie: Studium & Hochschul-Lehre
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Schülern, die eine Berufsausbildung machen möchten, kommen 77 Prozent aus einem Elternhaus, in dem beide Eltern keinen Studienabschluss haben. Bei den Schülern, die ein klassisches oder duales Studium planen, kommen nur 38 Prozent aus einem...
- Kategorie: Studium & Hochschul-Lehre
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große Arbeitsmarktmobilität sichert. Ein in einem dualen Studium erworbener Hochschulabschluss soll einem nicht-dualen Studienabschluss gleichwertig sein, also auch die Wissenschaftlichkeit und damit Zugangsmöglichkeiten in Masterstudienangebote bzw....
- Kategorie: Studium & Hochschul-Lehre
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Jahr 2016 waren mehr als 250.000 Bildungsausländerinnen und -ausländer an deutschen Hochschulen eingeschrieben. Nach Studienabschluss sind sie in der Regel mit der hiesigen Kultur und Sprache gut vertraut. Sie erfüllen deutsche Ausbildungsstandards und...
- Kategorie: Studium & Hochschul-Lehre
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2005 zehn Jahre nach Abschluss Das DZHW hat die Absolventinnen und Absolventen des Jahrgangs 2005 zehn Jahre nach Studienabschluss zu ihrer weiteren beruflichen Entwicklung befragt. Die Studie zeigt, dass dieser Absolventenjahrgang trotz schlechterer...
- Kategorie: Studium & Hochschul-Lehre
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worden. In dem Sammelband wird eine bloße Reduzierung des Studienerfolgs ausschließlich auf Studiennoten und Studienabschluss vermieden, indem Erfolg anhand verschiedener – auch subjektiv orientierter – Kriterien und Merkmale abgebildet wird. Dazu...
- Kategorie: Studium & Hochschul-Lehre
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auch in der hohen Zufriedenheit mit dem neuen Studium wider sowie in der ausgeprägten Zuversicht, einen erfolgreichen Studienabschluss zu schaffen: 94 Prozent der Studienrückkehrer sind sicher, ihr Studium abzuschließen. Der Studienabbruch werde...
- Kategorie: Studium & Hochschul-Lehre
