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Das Bundesministerium für Bildung und Forschung hat ein Metavorhaben zur »Digitalisierung im Bildungsbereich« bewilligt Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler des Leibniz-Instituts für Wissensmedien (IWM) werden zusammen mit weiteren...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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sehen, finden Sie im neuen mmb-Trendmonitor 2024/2025. VERWEISE mmb-Trendmonitor 2024/2025... siehe auch: »KI und digitales Lernen: Die wichtigsten Trends der nächsten Jahre«...
- Kategorie: MATERIALIEN
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Digitale Bildung auf dem Weg ins Jahr 2025 Schlussbericht zur Trendstudie Anlässlich ihres 25. Bestehens hat die LEARNTEC ausgewählte Bildungsexperten um einen Blick in die Zukunft des digitalen Lernens im Jahr 2025 gebeten. Mit einer zweistufigen...
- Kategorie: MATERIALIEN
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Studie: Studierende wünschen sich auch nach der Pandemie mehr digitales Lernen Auch im zweiten Jahr der Corona-Pandemie sind die Studierenden in Deutschland zufrieden mit dem Krisenmanagement ihrer Hochschule. Dies zeigt eine CHE-Befragung von rund...
- Kategorie: Studium & Hochschul-Lehre
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Knapp zwei Drittel der deutschen Manager wollen im Zuge des digitalen Wandels eine Kultur der Fehlertoleranz in ihrem Unternehmen etablieren. Ziel sollte zudem sein, den Umgang mit Risiken auf die »digitale Agenda« ihres Arbeitgebers zu setzen und...
- Kategorie: HR & Personalführung
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BMBF fördert über DAAD Digitalisierung internationaler Hochschulkooperationen mit rund 5,5 Millionen Euro Während der Corona-Pandemie haben viele Hochschulen ihre digitalen Lehr- und Lernangebote ausgebaut. Um diesen Digitalisierungsschub auch in der...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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Forschungsgruppe »Kritisches Denken in Online-Lernumgebungen in der Hochschulbildung (CORE)« erforscht Lernverhalten und Informationslandschaft von Studierenden der Medizin, Physik, Wirtschaft- und Sozialwissenschaften Studierende nutzen zunehmend...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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Im Pokémon-Fieber haben Schüler schnell gelernt, wie man virtuelle Monster in der realen Welt jagen kann. Bildungswissenschaftler und Informatiker überlegen nun, wie man diese Technologie der »Augmented Reality« sinnvoll im Schulunterricht einsetzen...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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Vertreter*innen der Wissenschaftsministerien der Länder und der Ländervorhaben zur Digitalisierung in der Hochschullehre trafen sich an der Philipps-Universität Das Ziel ist im Moment noch eine Vision: Alle Hochschullehrenden Deutschlands sollen Zugang...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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Die Deutsche Initiative für Netzwerkinformation (DINI) sucht Ideen für innovative Lehr- und Lernkonzepte an Hochschulen und Universitäten. Zum Beginn der Corona-Pandemie haben Hochschulen und Universitäten Konzepte und Werkzeuge des rein digitalen...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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Menschen mit Behinderung beim Erlernen und Ausüben einer beruflichen Tätigkeit durch den Einsatz digitaler Medien zu unterstützen – so lautet die Zielsetzung der Förderlinie »Inklusion durch digitale Medien in der beruflichen Bildung« des...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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Leitfaden zur Implementierung digitaler Lernkultur vor Die Digitalisierung bietet große Chancen für Menschen mit Beeinträchtigungen. Diese können sie aber nur ergreifen, wenn sie über Kompetenzen im Umgang mit Computer, Smartphone, Tablet und digitalen...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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Das 44. Netzwerktreffen der Initiative »Wege zur Selbst-GmbH« e.V. fand an der Hochschule für angewandtes Management (HAM) Campus Berlin statt. Initiatorin Prof. Dr. Nele Graf lud das Personalernetzwerk zum Austausch über die Personalentwicklung der...
- Kategorie: HR & Personalführung
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Menschen treffen sich in virtuellen Realitäten, um sich zu vergnügen, zu diskutieren oder zu arbeiten: Das ist Social-VR. Lässt sich diese Technologie auch in der Hochschullehre erfolgreich einsetzen? Lehramtsstudierende, die gern etwas Neues...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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Herausforderung die Schulen standen, wie sie darauf reagiert haben und welcher Entwicklungsbedarf weiterhin besteht. Digitales Lernen im Unterricht hat Priorität in Schulen In allen drei Ländern haben die Schulen im Schuljahr 2021/2022 das digitale...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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Die Technische Universität München (TUM) war auch in der zweiten Runde der Qualitätsoffensive Lehrerbildung erfolgreich. Die Auswahlkommission hat gestern Bund und Ländern empfohlen, mit rund 5,5 Millionen Euro Projekte an der TUM zu fördern, von denen...
- Kategorie: Studium & Hochschul-Lehre
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Präsenz durch Kommunikation: Strategien für das Homeoffice Die berufliche Präsenz und die gezielte digitale Sichtbarkeit entscheiden maßgeblich über die Karrierechancen im Homeoffice. Während sich das mobile Arbeiten als fester Bestandteil der modernen...
- Kategorie: HR & Personalführung
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Kiron und Partnerhochschulen eröffnen Flüchtlingen durch digitale Lehr- und Lernangebote die Möglichkeit eines gleitenden Hochschulzugangs Die Integration ausländischer Studierender in Deutschland ist schon lange eine Aufgabe, für die sich das...
- Kategorie: Studium & Hochschul-Lehre
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QUELLE: pixabay.com FAU-Wissenschaftler erforscht studentisches Leseverhalten im digitalen Zeitalter Richtig studieren will gelernt sein – gerade dann, wenn Studierende sich wissenschaftliche Texte erarbeiten. Doch die Art und Weise, im digitalen...
- Kategorie: Studium & Hochschul-Lehre
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Begleitstudie zum Einsatz von PISA-2025-Prototypen Der gezielte Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) im Unterricht verbessert die digitalen Kompetenzen von Schüler*innen erheblich. Das ist das zentrale Ergebnis einer neuen...
- Kategorie: MATERIALIEN
