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und Gestaltung anwenderfreundlicher und für den Unterricht geeigneter Lernprogramme voranbringen. Zuletzt gilt es, digitales Lernen in Schule und Unterricht mit digitalen Lernplattformen und digitaler Schulverwaltungssoftware zu verbinden. In den...
- Kategorie: Bildungspolitik
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OER auf der Agenda?https://bildungsspiegel.de/bildungspolitik/7577-oer-auf-der-agenda
Das KMK-Strategiepapier »Bildung in der digitalen Welt« Mit der Verabschiedung der Strategie »Bildung in der digitalen Welt« hat sich die Kultusministerkonferenz der Länder (KMK) auf einen verbindlichen Rahmen für die Gestaltung digitaler Bildung...
- Kategorie: Bildungspolitik
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Ein Beitrag aus unserer »Standpunkte«-Reihe von Markus Bockhorni, Hallbergmoos. Die fortschreitende Digitalisierung in der Arbeitswelt erfordert ein kontinuierliches Lebenslanges Lernen von allen Akteuren. Podcasts und Lernimpulse auf Social Media...
- Kategorie: [Standpunkte]
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Von Prof. Dr. Matthias Rohs, Kaiserslautern. Im Folgenden möchte ich auf das Entwicklungsvorhaben einer »Nationalen Bildungsplattform« eingehen. Im ersten Teil werde ich den Sachstand erläutern und das Vorhaben einordnen, im zweiten Teil eine Bewertung...
- Kategorie: [Standpunkte]
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150 Millionen für Entwicklung von Prototypen, Curricula und didaktische Konzepte Das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) hat zum Beginn dieser Woche den ersten Schritt für den Aufbau einer Nationalen Bildungsplattform unternommen. Mit...
- Kategorie: Bildungspolitik
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Von Prof. Dr. Bert Rürup. Deutschland muss im Bildungsbereich viel mehr tun. Vor allem die Leistungsfähigkeit der beruflichen Weiterbildung ist im internationalen Vergleich alles andere als vorbildlich. Seit Anfang des vergangenen Jahres sind die...
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Weiterbildung & Lernenhttps://bildungsspiegel.de/weiterbildung-lernen
Weiterbildung & Lernen
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Um die informellen Gespräche der Kultusminister im Kanzleramt, die Instrumente, um der Corona-Krise zu begegnen sowie die Grundausstattung für digitale Klassenzimmer ging es in der 60. Sitzung des Bundestagsausschusses Digitale Agenda. Der...
- Kategorie: Bildungspolitik
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letzten Berufsjahre ohne Auffrischung durchläuft, verliert den Anschluss an Entwicklungen, die längst im Gange sind. Digitales Lernen wächst – aber nicht für alle Digitale Lernformate gewinnen an Boden. Verteilt sind sie jedoch weiterhin stark entlang...
- Kategorie: Weiterbildung & Lernen
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Ein Beitrag aus unserer »Standpunkte«-Reihe von Holger Fischer, Gießen. Die berufliche Weiterbildung erlebt momentan durch KI eine rasante Entwicklung. Es wächst die Vielzahl von Angeboten und Versprechen – mithilfe von KI-Tools, dem richtigen...
- Kategorie: [Standpunkte]
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Ein Beitrag aus unserer »Standpunkte«-Reihe von Dr. Georg Kraus, Bruchsal. Welche Eigenschaften und Verhaltensweisen zeichnen eine gute Führungskraft aus? Das fragten sich schon in der Antike politische und religiöse Würdenträger. So auch Papst Gregor...
- Kategorie: [Standpunkte]
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von OER finden im aktuellen Koalitionsvertrag sowie in den Vorarbeiten der Bundesregierung für eine Strategie »digitales Lernen« Berücksichtigung. Die Studie definiert Open Educational Resources (OER) als Lehr-, Lern-, und Forschungsmaterialien, die...
- Kategorie: Bildungspolitik
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Ein Beitrag aus unserer »Standpunkte«-Reihe von Markus Bockhorni, Hallbergmoos. Die Zeiten, in denen Bewerbungsprozesse ausschließlich aus Lebenslauf, Zeugnissen und einem klassischen Vorstellungsgespräch bestanden, sind vorbei. Spielerische Methoden...
- Kategorie: [Standpunkte]
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BaS: Startseitehttps://bildungsspiegel.de/home
Vom Fachwissen zum Lebenswissen: Die erweiterte Bedeutung von Qualifizierung Mehr als nur ein Zertifikat Was verstehen wir heute eigentlich unter »Qualifizierung«? Ist es das Zertifikat am Ende eines Kurses, ein akademischer Grad oder doch etwas viel...
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Ein Beitrag aus unserer »Standpunkte«-Reihe von Markus Bockhorni, Hallbergmoos. Die Auswirkung von KI-generierten Bildern auf die Glaubwürdigkeit von Marken wird unterschätzt. KI-Bilder können das Vertrauen der Verbraucher beeinflussen. Die Nutzung von...
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Quelle: AutorEin Beitrag aus unserer »Standpunkte«-Reihe von Patrick Brigger, Schweiz. In Zeiten des Fachkräftemangels heißt die Devise: Talente bewahren und weiterentwickeln. Das ist jedoch einfacher gesagt als getan. Der Konkurrenz- und...
- Kategorie: [Standpunkte]