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mehr Viele Eltern machen sich heute Sorgen, dass ihr Kind zu jung für die Einschulung sei. Tatsächlich schneiden jüngere Schulkinder in Tests in Mathematik und Deutsch durchschnittlich schlechter ab als ihre älteren Klassenkameraden. Dieser Unterschied...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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in Kürze: • Die Schulferien im Sommer haben nicht zu einem signifikanten Absinken der SARS-CoV-2-Infektionsrate unter Schulkindern geführt. Nach der Datenanalyse liegt der Effekt von Schulschließungen auf die Infektionsrate bei nahezu Null. Dies...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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zukam. Bei allen untersuchten Familien betreuten Mütter – auch bei gleicher beruflicher Belastung – ihre Kita- oder Schulkinder während der Pandemie häufiger allein als Väter. Fast jedes dritte Schulkind passte außerdem während der Schulschließung...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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Der Rechtsanspruch auf Ganztagsförderung für Grundschulkinder: Bildungs- und sozialpolitische Potenziale Im Herbst 2021 wurde nach langwierigen Diskussionen das Ganztagsförderungsgesetz (Ga-FöG) verabschiedet. Dieses Gesetz gewährt allen Kindern, die...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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78 Prozent der Mütter in Paarfamilien mit Schulkindern waren 2018 erwerbstätig * In Ostdeutschland arbeiteten Mütter häufiger in Vollzeit als in Westdeutschland * In Sachsen-Anhalt arbeiteten 50 Prozent der Mütter in Paarfamilien mit Kindern ab 6 bis...
- Kategorie: Frauen in Beruf und Karriere
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nicht! Forscherinnen und Forscher des DIPF haben herausgefunden, dass der Einfluss des Geschlechts auf die Leistungen von Schulkindern je nach sozialer Herkunft unterschiedlich ausfällt. Verallgemeinernde Aussagen über den Bildungserfolg DER Jungen oder...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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Aufmerksamkeit. Eine Stunde Computerspiel pro Woche hat einen positiven Effekt auf die visomotorischen Fähigkeiten von Schulkindern. Häufigeres Spielen kann jedoch negative Auswirkungen haben. Pubertät: Stärkerer Fokus auf Emotionsverarbeitung Auch...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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(LIfBi) und der Universität Leipzig zeigt anhand von Daten des Nationalen Bildungspanels (NEPS), wie die Eltern von Schulkindern die Schulschließung in den Corona-Jahren 2020 und 2021 erlebt haben. Die Forscher zeigen auf, welche Familien in diesen...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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lernen – die sogenannten Kontextfaktoren. Dazu zählen unter anderem Informationen zum sozialen Hintergrund der Schulkinder, zum Schulklima und zur Unterrichtsgestaltung sowie zu den Einstellungen und Interessen der Jugendlichen. Diese weiteren...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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Eine neue, frei verfügbare Broschüre soll dazu beitragen, Kinder mit Lese-, Rechtschreib- und/oder Rechenstörungen besser erkennen und unterstützen zu können. Sie zieht eine Zwischenbilanz des seit 2010 vom Bundesministerium für Bildung und Forschung...
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