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Vom Fachwissen zum Lebenswissen: Die erweiterte Bedeutung von Qualifizierung Was verstehen wir heute eigentlich unter »Qualifizierung«? Ist es das Zertifikat am Ende eines Kurses, ein akademischer Grad oder doch etwas viel Umfassenderes? Die Antwort...
- Kategorie: Impressum
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Die EU-Kommission hat ihre Strategie für die Gleichstellung der Geschlechter für den Zeitraum 2026 bis 2030 vorgestellt Das Programm zielt darauf ab, die Gleichberechtigung systematisch in Bereiche wie Bildung, Gesundheit, Wirtschaft und das...
- Kategorie: Frauen in Beruf und Karriere
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voraussetzt, sondern den Menschen, die sich engagieren, auch Manches gibt. Freiwilliges Engagement ermöglicht gesellschaftliche Teilhabe, das Mitgestalten der Gesellschaft und das Zusammensein mit anderen – was sich wiederum positiv auf das eigene...
- Kategorie: Demografie und Alternde Belegschaften
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Wie können Kunst- und Kultureinrichtungen die Corona-Krise überstehen, sich digital weiterentwickeln und neue Besuchergruppen erschließen? Die Pädagogischen Hochschulen Karlsruhe und Heidelberg sowie die Akademie für wissenschaftliche Weiterbildung...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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»Grundbildung« als dynamischen Begriff verstehen Grundbildung ist zu einem Thema geworden. So hat die Bundesregierung für den Zeitraum 2015 bis 2025 eine Dekade der Alphabetisierung und Grundbildung ausgerufen. Aber was genau umfasst der Begriff...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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Von Prof. Dr. Matthias Rohs, Kaiserslautern. Im Folgenden möchte ich auf das Entwicklungsvorhaben einer »Nationalen Bildungsplattform« eingehen. Im ersten Teil werde ich den Sachstand erläutern und das Vorhaben einordnen, im zweiten Teil eine Bewertung...
- Kategorie: [Standpunkte]
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Neue Zahlen zu geringer Literalität im deutschsprachigen Raum Die LEO 2018-Studie der Universität Hamburg untersucht die Lese- und Schreibfähigkeiten von Erwachsenen in Deutschland im Alter von 18 bis 64 Jahren und zeigt, dass etwa 12,1 Prozent der...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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In dreizehn Projekten erforschen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler Konzepte, um Bildungsbarrieren von benachteiligten Kindern und Jugendlichen zu reduzieren Der Förderschwerpunkt »Abbau von Bildungsbarrieren« ist Teil des Rahmenprogramms...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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Die großen außeruniversitären Forschungsorganisationen Fraunhofer-Gesellschaft (FhG), Max-Planck-Gesellschaft (MPG), Leibniz-Gemeinschaft (WGL) und Helmholtz-Gemeinschaft Deutscher Forschungszentren (HGF) und deren Einrichtungen sollen bei der...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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Digitale und sprachliche Kompetenzen als Schlüssel für Teilhabe Digitale Teilhabe bildet heute die Grundlage für gesellschaftliche Mitgestaltung. Gleichzeitig bleibt sprachliche Kompetenz ein zentraler Faktor beruflicher Handlungsfähigkeit. Vor diesem...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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Messung zu einseitig an Arbeitsmarktergebnissen aus, wodurch andere Lernziele – etwa persönliche Entwicklung oder gesellschaftliche Teilhabe – unterbelichtet blieben. Viertens werde informelles Lernen, das außerhalb von Kursen und Zertifikaten...
- Kategorie: Weiterbildung & Lernen
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der sprachlichen Bildung beizutragen. Sprachliche Kompetenzen entscheiden wesentlich über Bildungserfolg, gesellschaftliche Teilhabe und Chancen auf dem Arbeitsmarkt. Dank der Forschung wissen wir bereits viel darüber, welche Förderkonzepte und...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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Während Ersterer den Arbeitsmarkt in den Mittelpunkt stellt, rückt Letzterer Menschenrechte, Demokratie und gesellschaftliche Teilhabe in den Vordergrund. Dieser Kontrast entlarvt eine blinde Stelle vieler Debatten: Wer Future Skills nur als...
- Kategorie: Weiterbildung & Lernen
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Der kompetente Umgang mit digitalen Daten, Informationen und Medien ist eine Schlüsselqualifikation für gesellschaftliche Teilhabe – sie steht im Fokus eines neuen Projekts, das jetzt am LIfBi startet. Digitale und datenbezogene Kompetenzen der...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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Ein neuer Forschungs- und Praxisverbund ist am Start: »Inklusive Hochschule und barrierefreies Bayern«. Sechs Partner wirken daran mit; das Land Bayern unterstützt sie mit einer halben Million Euro. Die Koordination liegt bei der Universität Würzburg....
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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Integration durch Bildung: Forschung für ein diversitätsbewusstes Bildungssystem Das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) hat ein neues Programm namens »Integration durch Bildung« gestartet, das darauf abzielt, allen Menschen unabhängig...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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Deutschland forscht sich an die Weltspitze Deutschland bleibt auf internationalen Spitzenplätzen bei der Wettbewerbsfähigkeit – dank Forschung und Innovation (F&I). Dies zeigt sich unter anderem an dem konstant hohen Weltanteil forschungsintensiver...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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Wie steht es um die kulturelle Bildung in Deutschland, und können alle Menschen gleichermaßen an ihr teilhaben? Für diese gesellschaftlich wie wissenschaftlich wichtigen Fragen gibt es bislang noch keine umfassenden Untersuchungen. Eine...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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D21: DIGITAL-INDEX 2022/23https://bildungsspiegel.de/materialien/11228-d21-digital-index-2022-23
Der D21-Digital-Index 2022/2023 ist eine repräsentative Studie der Initiative D21, durchgeführt von Kantar. Seit dem Jahr 2013 liefert die Studie »D21-Digital-Index« ein umfassendes jährliches Lagebild zur Digitalen Gesellschaft in Deutschland. Sie...
- Kategorie: MATERIALIEN
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Welche Einstellungen haben Lehrerinnen und Lehrer zur Inklusion? Lehrer aus Niedersachsen und Sachsen-Anhalt können ab sofort an einer Studie teilnehmen. Inklusion, die Teilhabe von allen Menschen am Bildungssystem, bedeutet eine Umbruchphase in der...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
