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Gehälter für Mann und Frau auch mehr Frauen in die Technologie ziehen könnten. Zentrale Ergebnisse der Studie: Lebenslanges Lernen und Dinge bewegen Mehr als die Hälfte der Befragten stellt fest, dass heute mehr Frauen in Technologiebranchen arbeiten...
- Kategorie: Frauen in Beruf und Karriere
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Sechs von zehn Arbeitnehmerinnen erwarten negative Folgen durch Automatisierung, Robotik und künstliche Intelligenz für Arbeitswelt * Flexible Arbeit, veränderte Kundenbedürfnisse und höherer Weiterbildungsbedarf sind dominierende Trends * Zwei Drittel...
- Kategorie: Frauen in Beruf und Karriere
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Beschäftigungsmöglichkeiten eine Leitinitiative empfohlen haben. Ziel dieser Initiative ist es, den Menschen durch lebenslanges Lernen und den Erwerb von Qualifikationen neue Chancen zu eröffnen und die Beschäftigungsquote zu erhöhen. VERWEISE...
- Kategorie: Frauen in Beruf und Karriere
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Berufliche Weiterbildung ist für Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer ein wichtiger Faktor um dauerhaften beruflichen Erfolg zu fördern und Aufstiegschancen zu sichern. Eine neue Studie mit Daten des Nationalen Bildungspanels zeigt nun erstmals einen...
- Kategorie: Frauen in Beruf und Karriere
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(42 %) sowie Mitarbeiter ohne Personalverantwortung (24 %). Das diesjährige Report-Schwerpunktthema lautet Lebenslanges Lernen. VERWEISE Zum HR-Report...
- Kategorie: HR & Personalführung
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sich die Schaffung einer altersheterogenen Beschäftigungsstruktur auf die Fahnen geschrieben, 25 Prozent fördern lebenslanges Lernen. Aber nur in 11 Prozent der Unternehmen sind altersgemischte Teams angesagt. Hohes Bewusstsein, Mängel bei der Umsetzung...
- Kategorie: Demografie und Alternde Belegschaften
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Die Alterung der Bevölkerung sorgt dafür, dass das Gesundheits- und Sozialwesen mit bundesweit sieben Millionen Beschäftigten im Jahr 2040 die meisten Erwerbstätigen stellen wird, ca. 660.000 mehr als noch in diesem Jahr. Dies geht aus einer Projektion...
- Kategorie: Demografie und Alternde Belegschaften
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bei, stellt Unternehmen jedoch gleichzeitig vor die Aufgabe, Arbeitsbedingungen altersgerecht zu gestalten und lebenslanges Lernen sowie Gesundheitsmanagement stärker in den Fokus zu rücken. Methodische Hinweise Die Destatis-Daten zu den Erwerbstätigen...
- Kategorie: Demografie und Alternde Belegschaften
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57.000 Menschen in Deutschland studieren ohne allgemeine Hochschulreife oder Fachhochschulreife – das sind so viele wie noch nie. Frauen und Männer sind darunter jeweils rund zur Hälfte vertreten und fast jede(r) zweite Studierende ohne Abitur ist...
- Kategorie: Studium & Hochschul-Lehre
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2,5 Millionen Euro für Projekte zur Öffnung von Hochschulen Lebenslanges Lernen und flexible Bildungswege sind unverzichtbare Säulen der heutigen Wissensgesellschaft. Um insbesondere nichttraditionell Studierende - also Menschen ohne eine gängige...
- Kategorie: Studium & Hochschul-Lehre
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Laut einer aktuellen Umfrage des Deutschen Akademischen Austauschdienstes (DAAD) gewinnen Microcredentials, also Bescheinigungen über die erfolgreiche Teilnahme an einer kompakten Lerneinheit, für deutsche Hochschulen immer mehr an Bedeutung. Die...
- Kategorie: Studium & Hochschul-Lehre
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Nationales Bildungspanel: Hochschulstudium und Übergang in den Beruf Im Rahmen des Nationalen Bildungspanels (NEPS) begann am 2. November 2016 die fünfte Online-Befragung der Studienanfänger 2010/11. Dabei handelt es sich um die Teilstudie...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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Bayerischen Wissenschaftsministerium geförderte Projekt »Struktur 2015 – für mehr wissenschaftliche Weiterbildung und lebenslanges Lernen an der Universität Bayreuth«. VERWEISE...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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insgesamt sieben Leibniz-Einrichtungen kooperieren: Deutsches Institut für Erwachsenenbildung Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, DIPF Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Germanisches Nationalmuseum –...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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Hier liegt Deutschland bei unter 30%. »Die Ergebnisse fallen zwar sehr unterschiedlich aus, sie bestätigen aber, dass lebenslanges Lernen in Europa immer mehr Beachtung findet«, stellt Galiya Yelubayeva, wissenschaftliche Mitarbeiterin im FiBS fest....
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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und völlig neuer Qualifikationsanforderungen müssen wir künftig aber noch viel stärker in Bildung, Weiterbildung und lebenslanges Lernen investieren. Nur so sichern wir dauerhaft die Wettbewerbsfähigkeit des Landes und die Zukunftschancen der jungen...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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Koordination des Metavorhabens angesiedelt ist, das Deutsche Institut für Erwachsenenbildung – Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen sowie das Leibniz-Institut für Wissensmedien. Weitere Bände sind in der neu angelegten Reihe »Digitalisierung in der...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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zu entwickeln und diese mit dem EQR in Beziehung zu setzen. Der Deutsche Qualifikationsrahmen für lebenslanges Lernen (DQR), dessen Umsetzung das Forschungsinstitut Betriebliche Bildung (f-bb) im Auftrag des Bundesministeriums für Bildung und Forschung...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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und Bildungsinformation (Federführung), das Deutsche Institut für Erwachsenenbildung – Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen e.V. (DIE), das Deutsche Jugendinstitut (DJI), das Deutsche Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung (DZHW), das...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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an Bedeutung. Um Organisationen für die Herausforderungen einer sich rapide verändernden Arbeitswelt zu wappnen, wird lebenslanges Lernen durch Coaching und Schulungen immer mehr zum unverzichtbaren Erfolgsfaktor. Hier setzt das Projekt »Global Upskill«...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
