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Neue Zahlen zu geringer Literalität im deutschsprachigen Raum Die LEO 2018-Studie der Universität Hamburg untersucht die Lese- und Schreibfähigkeiten von Erwachsenen in Deutschland im Alter von 18 bis 64 Jahren und zeigt, dass etwa 12,1 Prozent der...
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Interaktive Inhalte steigern Wissenserfolg Eine Untersuchung der Universität Duisburg-Essen zeigt, dass soziale Medien nicht nur für Unterhaltung genutzt werden, sondern auch Lernprozesse anstoßen können. Entscheidend sei jedoch, wie Inhalte...
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Modelle) in ein konsistentes Bild bringen. Projekt 2: »GENAI‑X« – generalisierbare KI unter wechselnden Bedingungen (Universität Jena) Das Team in Jena entwickelt Verfahren, die sich an verändernde Datenmuster und Unsicherheiten anpassen. Ziel ist,...
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Bildungserwartungen entstehen im Kontext Eine neue Studie der Bergischen Universität Wuppertal zeigt: Das Leistungsniveau einer Schulklasse beeinflusst, wie hoch Eltern die Zukunft ihrer Kinder einschätzen. Besonders Eltern mit Einwanderungsgeschichte...
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des Bildungspersonals Der Sammelband zeigt verschiedene Professionalisierungsmodelle: Peer-Learning der Universität Bamberg schafft einen wechselseitigen Theorie-Praxis-Dialog. Das Fortbildungsprojekt BaCuLit integriert Lese- und Schreibstrategien in...
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in Kooperation mit dem DIPF auf die Professur für »Psychologie mit dem Schwerpunkt Bildung und Entwicklung« an der Goethe-Universität Frankfurt berufen. »Unsere Forschung wird sich weiterhin auf die individuelle kindliche Entwicklung konzentrieren,...
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auf eine Abnahme des tatsächlichen Lernaufwands durch unzulässige Hilfsmittel hin. Eine aktuelle Untersuchung der Universität Zürich und der Eidgenössischen Hochschule für Berufsbildung (EHB) an fünf Schweizer Berufsfachschulen zeigt auf, dass der...
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stärker in den Blick zu nehmen. Eine aktuelle Publikation aus dem Institut Arbeit und Qualifikation (IAQ) der Universität Duisburg-Essen (UDE) beleuchtet dieses Feld. Mit ihren technischen und betriebswirtschaftlichen Qualifikationen nehmen Angestellte...
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EFI-Jahresbericht 2023https://bildungsspiegel.de/materialien/11227-efi-jahresbericht-2024
der Transformationen enorm wichtig ist«, so der Vorsitzende der Expertenkommission, Prof. Dr. Uwe Cantner von der Universität Jena. «Ein Weiter-wie-bisher bei der Politikkoordination kann sich Deutschland weder in zeitlicher noch in finanzieller...
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Forschungswissens. Seit seiner Gründung im Jahr 1998 wird das IZA von der Deutschen Post-Stiftung gefördert und ist der Universität Bonn angegliedert. VERWEISE Zur Studie...
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(IAB) getragen und vom IAB, vom Seminar für Allgemeine Betriebswirtschaftslehre und Personalwirtschaftslehre der Universität zu Köln, dem Lehrstuhl für Managerial Accounting der Eberhard-Karls-Universität Tübingen durchgeführt. Es handelt sich um eine...
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Hintergrund bildungspolitischer Initiativen beleuchtet. Die Publikation basiert auf einer Masterarbeit von 2024 an der Universität der Bundeswehr München. Bedeutung der Erwachsenen- und Weiterbildung in Deutschland Die Erwachsenen- und Weiterbildung ist...
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ihre Eltern gegangen sind. Das zeigt eine neue Langzeitstudie des Exzellenzclusters »The Politics of Inequality« an der Universität Konstanz. Für das Projekt PerFair wurden rund 3.000 Schüler*innen aus Baden-Württemberg, Sachsen und Schleswig-Holstein...
- Kategorie: Weiterbildung & Lernen
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um verschiedene technische Ansätze zu testen. Der Prototyp »BIRD« (Bildungsraum Digital), der von einem Team an der Universität Potsdam entwickelt wurde, nahm jedoch schnell eine dominierende Rolle ein, wie Wiegand ausführlich beschreibt. Diese...
- Kategorie: Weiterbildung & Lernen
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gemeinsamen Berufung stärken das DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation und die Humboldt-Universität zu Berlin die Forschung zur digitalen Bildungsgeschichte. Die neue Professur für »Historische Bildungsforschung mit...
- Kategorie: Projekte, Wissenschaft & Forschung
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EFI-Jahresbericht 2023https://bildungsspiegel.de/materialien/8307-efi-jahresbericht-2023
der Transformationen enorm wichtig ist«, so der Vorsitzende der Expertenkommission, Prof. Dr. Uwe Cantner von der Universität Jena. «Ein Weiter-wie-bisher bei der Politikkoordination kann sich Deutschland weder in zeitlicher noch in finanzieller...
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würden nicht nur Frauen, sondern die Gesellschaft insgesamt profitieren. Hintergrund Die Studie der IU Internationale Universität mit dem Titel »Frauen und Männer in der Politik« beleuchtet neben der Einstellung zur Gleichberechtigung auch die...
- Kategorie: Frauen in Beruf und Karriere
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für Wirtschaft und Klimaschutz (BMWK) gemeinsam mit dem Institut für Wirtschafts- und Kulturgeographie der Leibniz Universität Hannover das Gründungsgeschehen in Deutschland in Form einer jährlichen repräsentativen Bevölkerungserhebung sowie einer...
- Kategorie: Frauen in Beruf und Karriere
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vorgesehen, wird jedoch oft nicht ausreichend umgesetzt. Ein Bericht des Instituts Arbeit und Qualifikation (IAQ) der Universität Duisburg-Essen zeigt, dass viele Jobcenter weder klare Strukturen noch genug Ressourcen für Gleichstellung besitzen – zum...
- Kategorie: Frauen in Beruf und Karriere
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für Wirtschaft und Klimaschutz (BMWK) gemeinsam mit dem Institut für Wirtschafts- und Kulturgeographie der Leibniz Universität Hannover das Gründungsgeschehen in Deutschland in Form einer jährlichen repräsentativen Bevölkerungserhebung sowie einer...
- Kategorie: Frauen in Beruf und Karriere
