RWI-Studie: Kinder aus benachteiligten Gruppen erhalten bessere Notenhttps://bildungsspiegel.de/wissenschaft-forschung/10924-rwi-studie-kinder-aus-benachteiligten-gruppen-erhalten-bessere-noten

20. Januar 2025 Prof. Dr. Julia Bredtmann (RWI) betont, dass die Ergebnisse der Studie keine systematische Diskriminierung bei der Notenvergabe belegen. Vielmehr scheinen Lehrkräfte durch ihre Notengebung soziale Unterschiede abzuschwächen. Ob sich diese Praxis...

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Leistungsbewertung in der Schule: Wenn sozioökonomischer Status (mit)entscheidethttps://bildungsspiegel.de/wissenschaft-forschung/10873-leistungsbewertung-in-der-schule-wenn-soziooekonomischer-status-mit-entscheidet

09. Juli 2024 wurden Abweichungen zwischen beobachteten Noten und standardisierten Testergebnissen als Hinweise auf eine verzerrte Notenvergabe gewertet. Wichtige Ergebnisse Geschlechterunterschiede Die Analyse zeigte, dass Mädchen im Fach Deutsch tendenziell bessere...

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