Bildung weltweit im Fokus: OECD-Indikatoren 2026
Bildung auf einen Blick – OECD-Indikatoren ist die maßgebliche Quelle für Informationen zum Stand der Bildung weltweit.
Der OECD-Bericht »Education at a Glance 2026« (Gesamtbericht) stellt den Lehrkräftemangel in den Mittelpunkt: Im Schnitt sind 9,1 Prozent der Lehrkräfte nicht voll qualifiziert, unbesetzte Stellen bleiben dagegen selten. Mangel und Überalterung treffen Fächer wie Mathematik und Naturwissenschaften sowie ländliche Regionen besonders. Zudem lohnen sich Abschlüsse weiterhin: 87 Prozent der Tertiärabsolvent*innen sind erwerbstätig, ohne Sekundarabschluss nur 60 Prozent. Bildung erhält im Schnitt 9,8 Prozent der Staatsausgaben, zwei Drittel davon fließen in Personal.
Die Ergebnisse für Deutschland (Ländernotiz zu Education at a Glance 2026) geben einen Überblick über die wichtigsten Merkmale des Bildungssystems in Deutschland. Im Fokus steht dabei auch hier der Lehrkräftemangel, der den thematischen Schwerpunkt der diesjährigen Ausgabe bildet. Darüber hinaus werden auch andere Bereiche des Bildungssystems erfasst.
Die Daten in dieser Ländernotiz beziehen sich auf das letzte verfügbare Jahr. Anmerkungen und Angaben zu den Referenzjahren sind den entsprechenden Tabellen in Education at a Glance 2026 zu entnehmen.
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