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Personalie: Dr. Hanna Beißert erhält Qualifikationsprofessur an der Goethe-Universität Frankfurt
Grundschule sowie geschlechts- und herkunftsbezogene Ungleichheiten im MINT-Bereich sowie (2.) die sozio-moralische Entwicklung von Kindern mit...
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Junge Frauen entscheiden sich zu häufig noch gegen einen MINT-Bildungsweg
Laut letztem IW-MINT-Herbstreport hat sich die Arbeitskräftelücke im MINT-Bereich dramatisch vergrößert Der Report fordert ganz explizit dazu auf,...
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Förderung von Kompetenzzentren für digitalen und digital gestützten Unterricht
21. Juni 2022 veröffentlichen Förderaufruf für ein Kompetenzzentrum im MINT-Bereich legt das BMBF dafür den Grundstein. Gefördert werden...
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MINT-Aktionsplan 2.0
BMBF will mit 45 Millionen Euro starke Impulse für bessere MINT-Bildung setzen Bundesbildungsministerin Bettina Stark-Watzinger hat auf dem 10....
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IW Köln: MINT-Frühjahrsreport 2022
Demografie, Dekarbonisierung und Digitalisierung erhöhen MINT-Bedarf Gutachten für BDA, Gesamtmetall und MINT Zukunft schaffen Die...
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Wie hat sich die Corona-Pandemie auf die MINT-Bildung ausgewirkt?
Erste Antworten auf pandemiebedingte Folgen gibt das MINT-Nachwuchsbarometer 2022 Die Analyse zeigt: Die MINT-Bildung an Schulen hat während der...
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Hochschul-Bildungs-Report: Digitaler und internationaler, aber zu langsam bei Verbesserungen
und beschleunigte Bemühungen um mehr Absolventen und Frauen bei MINT-Fächern und geringerer Abhängigkeit des Bildungserfolgs von sozialer Herkunft...
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Vielfalt von MINT-Berufen bietet Zukunftsperspektiven
eröffnet seit 2003 den Aktionstag zur Förderung von Schülerinnen in MINT-Bereichen (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik). 18...
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Mädchen brauchen starke Vorbilder - vor allem in den Chefetagen
Nachwuchs. LINKS Weiterführende Informationen... vgl.: Vielfalt von MINT-Berufen bietet Zukunftsperspektiven...
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Digitale Kompetenzen in Deutschland ungleich verteilt
Kompetenz unterdurchschnittlich ausgeprägt, wenn die Eltern nicht im MINT-Bereich arbeiten oder die Kinder einen Migrationshintergrund haben. Ist...
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Ingenieure: Anzahl offener Stellen höher als vor Corona-Krise
zunehmen wird. So nimmt der jährliche demografische Ersatzbedarf an MINT-Akademiker*innen um 6.600 zu. Bei größeren Unternehmen ab 250 Beschäftigten...
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Bis 2026 fehlen in Deutschland 780.000 Tech-Spezialisten
die Ergebnisse der Studie zusammen. »Denn Beschäftigte in den MINT-Berufen (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) tragen...
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Wissenschaft fordert: MINT-Bildung stärken!
Wegen ihrer großen gesellschaftlichen Bedeutung benötigen die MINT-Fächer mehr Gewicht in allen Bildungsbereichen. Das unterstreichen...
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Tertiärer Bildungsbereich 2019: 448.000 Erstabsolvent*innen mit hochqualifizierenden Abschlüssen
Fächergruppe Wirtschaft, Verwaltung und Recht mit 22 % der Absolventen. MINT-Anteile von Männern und Frauen in Deutschland über den OECD-Werten Die...
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Corona: Geschlechterunterschiede beim Online-Lernen verringerten sich
Skills Report für Deutschland gehören: Mehr Frauen schreiben sich für MINT-Kurse und berufliche Einstiegszertifikate ein. In Deutschland stieg der...
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ME: Sozialpartner setzen neue Standards für Weiterbildung
Bundes aufgenommen. Relevante Bereiche waren dabei vor allem die Systemintegration, digitale Vernetzung, additive Fertigung, Prozessintegration,...
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BIBB empfiehlt Neuordnung des IT-Weiterbildungssystems
den Bereichen IT-Security/Risk Management, Anwendungsentwicklung, Systemintegration und Data Science. Gleichzeitig, so der Bericht, könnten neu...
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MINT: Mit AR experimentelles Lehren und Lernen unterstützen
mit Langzeiteffekt: Insbesondere beim Vermitteln von Lehrinhalten in den MINT-Fächern ist der experimentelle Umgang mit aktuellen Themen für das...
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Duale Ausbildung digitaler und nachhaltiger gestalten
/ Elektronikerin Elektroniker / Elektronikerin für Gebäudesystemintegration (neuer Ausbildungsberuf) Elektroniker / Elektronikerin für Maschinen und...
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Weiterbildung: KuLO macht Kultureinrichtungen zukunftsfest
Bildungsprozessen. Ihr unverwechselbares Profil prägen der Fokus auf MINT, mehrsprachliche Bildung und Heterogenität sowie eine aktive...
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Corona Krise verlängert Studium und erschwert Jobsuche
die Fachrichtungen: Wirtschaftswissenschaften, Geisteswissenschaften und MINT (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik). Während...
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Dritter Gleichstellungsbericht der Bundesregierung: Digitalisierung geschlechtergerecht gestalten
Welche Weichenstellungen sind erforderlich, um die Entwicklungen in der digitalen Wirtschaft so zu gestalten, dass Frauen und Männer gleiche...
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Initiativen für mehr Gleichstellung in der Wissenschaft
Die Erhöhung des Frauenanteils unter den Professuren insbesondere in den MINT-Fächern schreite zwar zu langsam voran. »Die Gründe aber sind...
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Zu viele Ausbildungsabbrüche im MINT-Bereich
MINT Nachwuchsbarometer 2021 zeigt Problemstellen im deutschen Bildungssystem auf Jedes fünfte MINT-Ausbildungsverhältnis in Deutschland wird...
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In der Diskussion: Stärkung der Bildung in Naturwissenschaften und Technik
Die Stärkung der MINT-Bildung war am 24. März 2021 Thema in der Sitzung des Ausschusses für Bildung, Forschung und Technikfolgenabschätzung. Die...
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Mangel an MINT-Lehrkräften in NRW wächst dramatisch
für weiterführende Schulen Der bestehende Lehrkräftemangel in den MINT-Fächern – Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik – droht, sich...
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Mehr als ein Viertel der Studierenden will in den öffentlichen Dienst
den vergangenen Jahren vielfältige Initiativen gab, Frauen stärker für MINT-Berufe zu begeistern, schlagen vergleichsweise wenige Studentinnen...
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Mehr MINT-Bildungsangebote für Jugendliche
Bundesweiter Ausbau der MINT-Nachmittagsangebote beginnt Um die MINT-Bildung zu stärken, hat das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)...
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Umfrage: Schule motiviert nicht ausreichend zum Lernen
Medieninformationen beurteilen zu können. Wenn es in der Schule um die MINT-Fächer geht, unterschätzen die befragten 10- bis 16-Jährigen...
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Studienfachentscheidung: Welche Aspekte geben den Ausschlag?
Drittel aller an der LUH angebotenen Studiengänge). Die Verteilung auf MINT-Fächer (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik),...
„mint“ benötigt wird