BildungsSpiegel - Startseite

1. mmb Institut: Vertrauen in Adaptive Learning wächst stark: (Materialien); Ergebnisse der 17. Trendstudie mmb Learning Delphi Weiterbildung und digitales Lernen heute und in drei Jahren Das mmb Institut präsentiert auch in diesem Frühjahr die neueste Ausgabe der Trendstudie ...; Erstellt am 21. März 2023
2. Alphabetisierung: Funktionierende Ansätze für Erwachsene adaptieren: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); Studie zeigt Einschätzungen zur Übertragbarkeit Die Nachfrage nach Integrationskursen mit Alphabetisierung ist in den letzten Jahren stark gestiegen. Doch fehlt es an Alphabetisierungskonzepten für ...; Erstellt am 21. Dezember 2022
3. ICILS 2023: Internationale Vergleichsstudie zu digitalen Kompetenzen von Schüler*innen: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); Digitale Kompetenzen sind für junge Menschen heute wichtiger denn je. Vor diesem Hintergrund zeigt die internationale Vergleichsstudie »International Computer and Information Literacy Study 2023« ...; Erstellt am 12. November 2024
4. Neue Ansätze in der tertiären Bildung: Empfehlungen für flexibleres Lernen: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); Explorationsstudie »Neue Formen der tertiären Bildung«: Neue Wege für zukunftsfähige Hochschulen in Deutschland Im Rahmen des co-kreativen Vision Tracks der »Zukunftsmission Bildung« hat der Stifterverband ...; Erstellt am 09. September 2024
5. KI-Studierendenstudie 2024: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); Mehrheit der Studierenden nutzt KI – und glaubt an positive Auswirkungen der Technologie auf das eigene Arbeitsleben Eine signifikante Mehrheit der Studierenden in Deutschland, nämlich 86 Prozent, ...; Erstellt am 27. März 2024
6. INVITE-ToolCheck 2.0: (Weiterbildung / Bildungspolitik); März 2024: Die Zukunft der Weiterbildung erleben! Beim INVITE-ToolCheck 2.0 haben Neugierige vom 4. bis zum 29. März 2024 die einmalige Gelegenheit, unveröffentlichte Prototypen der beruflichen Weiterbildung ...; Erstellt am 20. Februar 2024
7. Eyetracking-Technik hilft, Lernprozesse zu verbessern: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); Forschungsprojekt zu Lernsystemen Wie wandern die Blicke über eine Mathematikaufgabe, wenn Schülerinnen und Schüler sie bearbeiten? Damit beschäftigt sich die Arbeitsgruppe von Professor Dr. Stefan ...; Erstellt am 25. Januar 2024
8. Kritischer Konsum wegen Social-Media-Influencer*innen: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); Politische Maßnahmen zum Schutz von Jugendlichen nötig Ob und wie stark Jugendliche von sogenanntem Influencer-Marketing in sozialen Netzwerken beeinflusst werden, hängt von bestimmten Faktoren ab. ...; Erstellt am 24. Januar 2024
9. Leando: informieren – vernetzen – qualifizieren: (Weiterbildung / Bildungspolitik); Leando: Portal für das Ausbildungs- und Prüfungspersonal Das Ausbildungs- und Prüfungspersonal in der beruflichen Bildung wird durch die Auswirkungen der schnellen technologischen Entwicklungen und ...; Erstellt am 21. November 2023
10. Campusschulen: Gemeinsam Bildungschancen verbessern: (Weiterbildung / Bildungspolitik); Start für die Campusschulen in Frankfurt am Main Mit einer Kick-off-Veranstaltung geht das Programm der Frankfurter Campusschulen heute offiziell an den Start. Ziel ist es, Schulpraxis, Bildungsforschung ...; Erstellt am 20. November 2023
11. Schulplatzvergabe effizienter und gerechter gestalten: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); Wenn in Deutschland die Zuordnung von Kindern und Jugendlichen auf Schulen ansteht, werden auch hierzulande Algorithmen verwendet, um Schulplätze zu verteilen. Die dafür bisher häufig genutzten Mechanismen ...; Erstellt am 05. Oktober 2023
12. Was hält KMU davon ab, Weiterbildungen anzubieten oder zu nutzen?: (Weiterbildung / Bildungspolitik); Hauptprobleme in der Weiterbildung: Fachkräftemangel und ein unübersichtliches Weiterbildungsangebot Warum zögern viele KMU, in Weiterbildungsangebote zu investieren oder diese in Anspruch zu nehmen? ...; Erstellt am 18. September 2023
13. Weiterbilden mit KI: (Standpunkte); Ein Beitrag aus unserer »Standpunkte«-Reihe von Marc Peter Dauter. Das Tech- und KI-Zeitalter hat die Arbeitswelt grundlegend verändert. Technische Fähigkeiten wie Coding und der kompetente Umgang mit ...; Erstellt am 22. Juli 2023
14. Weiterbildung und digitales Lernen heute und in drei Jahren: (Weiterbildung / Bildungspolitik); Ergebnisse der 17. Trendstudie mmb Learning Delphi Vertrauen in Adaptive Learning wächst stark Das mmb Institut präsentiert auch in diesem Frühjahr die neueste Ausgabe der Trendstudie mmb Learning ...; Erstellt am 21. März 2023
15. D21: DIGITAL-INDEX 2022/23: (Materialien); Der D21-Digital-Index 2022/2023 ist eine repräsentative Studie der Initiative D21, durchgeführt von Kantar. Seit dem Jahr 2013 liefert die Studie »D21-Digital-Index« ein umfassendes jährliches Lagebild ...; Erstellt am 19. Februar 2023
16. Personalie: Dr. Hanna Beißert erhält Qualifikationsprofessur an der Goethe-Universität Frankfurt: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); Neue Qualifikationsprofessur erforscht die Rolle von Herkunft und Geschlecht für die Bildung Der soziale und kulturelle Hintergrund sowie das Geschlecht üben einen starken Einfluss auf die Bildungschancen ...; Erstellt am 09. September 2022
17. Alles digital: Soll Bildungsarbeit auf Dauer online stattfinden?: (Weiterbildung / Bildungspolitik); Zukunft der digitalen Bildung Ende Mai diskutierten im österreichischen Rundfunk Ö1 unter der Rubrik »Science Arena« zwei hochkarätige Persönlichkeiten aus Wissenschaft und Forschung über eine Frage, ...; Erstellt am 01. Juli 2022
18. Wie kann digitale Weiterbildung in der Altenpflege Nutzen stiften?: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); IAT und PH Freiburg starten Online-Befragung Weiterbildung in der beruflichen Pflege ist ein wichtiger Ansatz, um dem Fachkräftemangel in der Branche zu begegnen und berufliche Entwicklungsperspektiven ...; Erstellt am 15. Juni 2022
19. KI kann Ausbildung von Lehrkräften verbessern: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); Angehende Lehrkräfte können von KI-gestütztem Training profitieren: Studie zeigt Potenzial von adaptivem Feedback auf. Während ihres Studiums fehlen angehenden Lehrerinnen und Lehrern oft die Möglichkeiten, ...; Erstellt am 12. April 2022
20. KI-gestütztes Studieren nach Maß: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); BMBF fördert Entwicklung adaptiver Lernsysteme Mithilfe von Künstlicher Intelligenz entwickeln Ulmer Forschende digitale Lernsysteme, die sich den individuellen Vorkenntnissen und Fähigkeiten der ...; Erstellt am 18. Januar 2022
21. Corona-Krise sorgt für Verunsicherung bei Führungskräften: (Personalführung/Personalwesen); Durch Covid-19 beschleunigte Veränderungen hinterlassen Spuren in den Organisations- und Führungskonzepten: Remote Work beeinflusst sowohl das körperliche und mentale Wohlbefinden als auch das Krankenstandsverhalten. ...; Erstellt am 23. November 2021
22. KI macht Weiterbildung individueller: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); Wie gestaltet man berufliche Weiterbildungen effektiv, so dass sie sich in den beruflichen und familiären Alltag effizient einfügen? Inwieweit kann der Einsatz Künstlicher Intelligenz (KI) hier helfen? ...; Erstellt am 17. September 2021
23. BIBB empfiehlt Neuordnung des IT-Weiterbildungssystems: (Weiterbildung / Bildungspolitik); Abschlussbericht sieht Bedarf für Qualifikationen Eine Voruntersuchung zur geplanten Neuordnung der höherqualifizierenden Berufsbildung im IT-Bereich (IT-Weiterbildungssystem) des Bundesinstituts ...; Erstellt am 25. August 2021
24. Wie Führungskräfte mit Remote Work und Homeoffice umgehen: (Personalführung/Personalwesen); Mehr als die Hälfte der österreichischen und deutschen Führungskräfte erwartet, dass Homeoffice auch in Zukunft ein Teil der Regelorganisation bleibt und sieht dem mit Optimismus entgegen: Ihr eigenes ...; Erstellt am 03. August 2021
25. Bedarfsorientierte Weiterbildung im »Lernraum Pflege«: (Weiterbildung / Bildungspolitik); Weiterbildung in der beruflichen Pflege eröffnet Chancen für die individuelle Laufbahngestaltung und für die Weiterentwicklung bedarfsgerechter pflegerischer Versorgungsangebote und -strukturen vor ...; Erstellt am 20. Juli 2021
26. Projekt »HIKOF-DL«: Für ein besseres Feedback in der Online-Lehre: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); Derzeit lernen fast alle Studierenden nur digital zu Hause, denn im Zuge der Covid-19-Pandemie haben die Hochschulen ihren Lehrbetrieb größtenteils auf Online-Veranstaltungen umgestellt. Doch den virtuellen ...; Erstellt am 01. Juni 2021
27. Die Nationale Bildungsplattform: Ein Kommentar: (Standpunkte); Von Prof. Dr. Matthias Rohs, Kaiserslautern. Im Folgenden möchte ich auf das Entwicklungsvorhaben einer »Nationalen Bildungsplattform« eingehen. Im ersten Teil werde ich den Sachstand erläutern ...; Erstellt am 28. Mai 2021
28. Digital Index 2020/21: Digitalisierungsgrad der Bevölkerung erreicht neuen Höchststand: (Beruf und Arbeit, Europa); Vor allem Junge und gut Gebildete fühlen sich als Gewinner*innen der Digitalisierung Die Studie D21-Digital-Index misst jährlich, wie stark die deutsche Gesellschaft den digitalen Wandel adaptiert. ...; Erstellt am 03. März 2021
29. D21: DIGITAL-INDEX 2020/21: (Materialien); Hervorgegangen aus den Studien (N)ONLINER Atlas und Digitale Gesellschaft wurde 2013 mit dem D21-DigitalIndex ein umfassendes empirisches Instrument und Studiendesign entwickelt, welches jährlich ein ...; Erstellt am 03. März 2021
30. HRK zu digitalen Prüfungen: Flexibilität der Hochschulen stärken, Chancen nutzen: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); Angesichts der Covid-19-Pandemie stehen die Hochschulen in Deutschland vor der besonderen Aufgabe, die zum Ende des laufenden Wintersemesters anstehenden Abschlussprüfungen rechtssicher durchzuführen. ...; Erstellt am 28. Januar 2021