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1. Wintersemester 2023/24: Weniger Studierende, aber mehr Erstsemester: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... können Studieninteressierte davon abhalten, ein Studium aufzunehmen oder fortzusetzen. Anstieg der Studienanfängerzahlen Trotz des allgemeinen Rückgangs der Studierendenzahlen ist bei den Erstsemester ...; Erstellt am 20. August 2024
2. Studium ohne Abitur: Erstmaliger Rückgang bei den Erstsemesterzahlen: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... entspricht. Trotz dieser insgesamt positiven Entwicklung ist die Zahl der Erstsemester ohne allgemeine Hochschul- und Fachhochschulreife erstmalig gesunken - von etwa 16.000 im Jahr 2021 auf rund 13.000 ...; Erstellt am 20. März 2024
3. Erstsemester im Studium: Stabilisierung auf niedrigerem Niveau: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); Nach Jahren auf Rekordniveau schreiben sich mittlerweile deutlich weniger Studienanfänger*innen an deutschen Hochschulen ein. Nach rückläufigen Erstsemesterzahlen zwischen 2018 und 2021 hat sich ...; Erstellt am 08. Februar 2024
4. Weiter Wachstum bei internationalen Studierenden und Erstsemestern in Deutschland: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... Auch die Zahl der Erstsemester ist laut einer Hochrechnung des DAAD gestiegen und liegt zwischen 85.000 und 92.000. An der Umfrage haben sich rund 170 Hochschulen aus ganz Deutschland beteiligt. 80 Prozent ...; Erstellt am 22. Dezember 2023
5. Hochschulpakt 2020: Über 750.000 zusätzliche Erstsemester: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); GWK veröffentlicht Umsetzungsbericht 2014 Vom Programmbeginn bis einschließlich 2014 konnten im Rahmen des Hochschulpakts über 750.000 Erstsemester mehr ein Hochschulstudium aufnehmen als dies ...; Erstellt am 26. Juli 2016
6. Internationale Akademische Mobilität: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... fast 380.000 internationale Studierende an deutschen Hochschulen eingeschrieben, das entspricht einem Anteil von rund 13 Prozent an der Gesamtstudierendenzahl. Die Zahl der internationalen Erstsemester ...; Erstellt am 11. November 2024
7. Bayern: Deutlicher Anstieg der Studierendenzahlen zum WS 2024/25: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... Bildungssektor im Freistaat und die anhaltende Attraktivität der bayerischen Hochschulen für junge Menschen. VERWEISE vgl.: »Wintersemester 2023/24: Weniger Studierende, aber mehr Erstsemester« ... ...; Erstellt am 16. Oktober 2024
8. Hohe Abbruchquote bei Studienanfänger*innen: Ursachen und Lösungsansätze: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... Darüber hinaus stehen den Erstsemestern Tutorien, Mentor*innenprogramme und virtuelle Lernplattformen zur Verfügung. Einige Hochschulen bieten auch Frühwarnsysteme an, um Wissenslücken rechtzeiti ...; Erstellt am 25. September 2024
9. Bundestagsausschuss stimmt 29. Gesetz zur Änderung des BAföG zu: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... die Regelstudienzeit hinaus ermöglicht. Darüber hinaus wird für Studierende aus einkommensschwachen Haushalten ein Studienstartgeld in Höhe von 1.000 Euro eingeführt. Damit soll Erstsemestern die ...; Erstellt am 13. Juni 2024
10. MINT-Berufe: Es fehlen über 240.000 Fachkräfte: (Beruf und Arbeit, Europa); ... Fachkräfte zu rechnen. Investitionen in Bildung essenziell für Deutschlands Zukunft Zudem führen sinkende Erstsemesterquoten und schlechtere PISA-Ergebnisse in Mathematik zu einem weiteren Rückgan ...; Erstellt am 07. Mai 2024
11. Studienjahr 2023: 1,6 Prozent mehr Studienanfänger*innen: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... nach vorläufigen Ergebnissen weiter mitteilt, waren das 7.800 beziehungsweise 1,6 % mehr als im Studienjahr 2022. Damit ist die Erstsemesterzahl zum zweiten Mal in Folge gestiegen, liegt aber noch unter ...; Erstellt am 13. März 2024
12. Nur 28 Prozent Frauenanteil in der Professorenschaft 2022: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); Mehr als die Hälfte der Erstsemester sind Frauen, aber nur gut ein Viertel der hauptberuflichen Professuren sind von Frauen besetzt Je höher die Stufe der akademischen Karriere, desto niedriger ...; Erstellt am 15. Dezember 2023
13. WS 2023/24: Studierendenzahl weiter rückläufig: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... und -anfänger als im Vorjahr Entgegen dem jüngsten Rückgang bei der Gesamtzahl der Studierenden hat sich die Erstsemesterzahl an den Hochschulen in Deutschland nach ersten vorläufigen Ergebnisse ...; Erstellt am 28. November 2023
14. Neuer Rekord: Deutschland jetzt drittbeliebtestes Studienland weltweit: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... heutigen Donnerstag veröffentlichten Publikation »Wissenschaft weltoffen 2023« hervorgeht. Die jährliche Publikation wird vom BMBF gefördert. Bei den internationalen Erstsemestern lag Deutschland ...; Erstellt am 29. September 2023
15. Studieren ohne (Fach-)Abi führt zu mehr Chancengerechtigkeit: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... sich mit einem Erstsemesteranteil von fast 54 Prozent inzwischen auch deutlich mehr Frauen als noch vor einigen Jahren. Ein wesentlicher Grund für diese Entwicklung ist die steigende Nachfrage nach einer ...; Erstellt am 11. September 2023
16. Fachkräftemangel: Mit Kooperation statt Konkurrenz dem Studienabbruch entgegenwirken: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... des Studienverlaufs des Erstsemesterjahrgangs 2016/17 durch das Deutsche Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung (DZHW) ergab, dass 28 Prozent das Hochschulsystem ohne Abschluss verlassen hat. ...; Erstellt am 28. August 2023
17. Numerus Clausus an deutschen Hochschulen 2023/24: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... Faktor für den konstanten Rückgang der NC-Quoten in Deutschland in den vergangenen Jahren ist die Zunahme der Anzahl der Studienangebote bei einem gleichzeitigen Rückgang der Erstsemesterzahlen. Di ...; Erstellt am 05. Juli 2023
18. Nationales MINT Forum: Fachkräftestrategie braucht einen Fokus auf MINT: (Beruf und Arbeit, Europa); In einem digitalen Statement auf dem 11. MINT Gipfel des Nationalen MINT Forums betont Bundeskanzler Olaf Scholz die Wichtigkeit von gut ausgebildeten MINT-Fachkräften. Diese seien besonders für die ...; Erstellt am 16. Juni 2023
19. Rückgang der Studienanfängerzahlen in 2020/21: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... am stärksten. Den größten Rückgang der Erstsemester-Zahlen gibt es in den Fächern Maschinenbau und Wirtschaftswissenschaften. Während die staatlichen Universitäten deutlich verlieren, konnten di ...; Erstellt am 18. April 2023
20. Studium ohne Abi: Zahl der Studierenden in zehn Jahren mehr als verdoppelt: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... Auswertung des CHE Centrum für Hochschulentwicklung auf Basis der jüngsten verfügbaren Daten aus dem Jahr 2021. Demnach schreiben sich anteilig die meisten beruflich qualifizierten Erstsemester in Thüringen, ...; Erstellt am 15. März 2023
21. DAAD-Schnellabfrage Wintersemester zu international Studierenden: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); Erneut Zuwächse bei internationalen Studierenden und Erstsemestern in Deutschland Die Zahl internationaler Studierender an deutschen Hochschulen ist im aktuellen Wintersemester weiter gestiegen. ...; Erstellt am 04. Januar 2023
22. WS 2022/23: Erstmals seit 15 Jahren weniger Studierende als im Vorjahr: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... bei der Gesamtzahl der Studierenden hat sich die Erstsemesterzahl an den Hochschulen in Deutschland nach ersten vorläufigen Ergebnissen gegenüber dem Vorjahr leicht um 0,4 % erhöht. Im Studienjahr ...; Erstellt am 30. November 2022
23. Erstmals mehr weibliche als männliche Studierende an deutschen Hochschulen: (Frauenkarrieren); ... in den vergangenen rund dreißig Jahren angestiegen. Im Wintersemester 1998/99 lag er noch bei 44,5 Prozent. Seit 2016 dominierten bei den Studienanfänger*innen in jedem Jahr die weiblichen Erstsemester. ...; Erstellt am 29. September 2022
24. Numerus Clausus an deutschen Hochschulen 2022/23: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... Sozialwissenschaften ist bundesweit etwa jeder zweite Studiengang zulassungsbeschränkt. In den Ingenieurwissenschaften stehen rund zwei Drittel der Angebote allen Erstsemestern unabhängig von ihrer Abiturnote ...; Erstellt am 30. Juni 2022
25. Duales Studium: Unterschiede nach Bildungsinstitution: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... haben Berufsakademien deutlich mehr Erstsemester in den Altersgruppen von 23 Jahren und älter. Darüber hinaus zeigt sich ein breiteres Fächerspektrum bei den dualen Studienanfänger*innen an Berufsakademien. ...; Erstellt am 16. Juni 2022
26. Hochschul-Bildungs-Report: Digitaler und internationaler, aber zu langsam bei Verbesserungen: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... im Ausland erworben haben) erreichte 2019 bereits eine Rekordhöhe von 111.000, ging dann aber Pandemie bedingt zurück auf 86.500 in 2020. Ziel waren 87.000 Erstsemester. Volle Zielerreichung gab es beim ...; Erstellt am 02. Mai 2022
27. Duales Studium: Umsetzungsmodelle und Entwicklungsbedarfe: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... einem durchschnittlichen Studierendenanteil von 4,2 Prozent bundesweit und einem Erstsemesteranteil von aktuell 4,6 Prozent weiterhin eher eine Randexistenz. Länderunterschiede bei Angebot, Nachfrage ...; Erstellt am 22. April 2022
28. Neuer Höchststand: 66.000 Studierende ohne Abitur in Deutschland: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... und Fachhochschulreife. Zu diesem Ergebnis kommt das diesjährige Monitoring des CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Die meisten beruflich qualifizierten Erstsemester schreiben sich anteilig in Thüringen, ...; Erstellt am 01. April 2022
29. Wintersemester 2021/22: Zahl der Studierenden auf Vorjahresniveau: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... Mehr Erstsemester in Informatik, weniger in Maschinenbau Bisher liegen für vier ausgewählte technisch orientierte Studienbereiche Informationen über die Zahl der Erstsemester im Studienjahr 2021 ...; Erstellt am 26. November 2021
30. Studie: Chancengerechtigkeit in der Bildung hat sich verbessert: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... erfolgreiche Initiativen wie Talent-Scouting-Programmen sowie Buddy- und Tandemprogramme für Erstsemester ausgebaut werden, um mentale Barrieren abzubauen.« Wenige Erfahrungen im Umfeld, unzureichende ...; Erstellt am 28. Oktober 2021