- 1. Mehrfachbelastungen von Kitas mit Kindern aus sozioökonomisch benachteiligten Familien
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... unter anderem ein höherer Anteil von Kindern mit Förderbedarf, nicht deutscher Familiensprache oder Fluchthintergrund. Diese Kinder benötigen besondere Unterstützung, die in benachteiligten Kitas oft ...
- Erstellt am 04. Juli 2024
- 2. IQB-Bildungstrend 2021 vorgestellt
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... (geringerer sozioökonomischer Status und weniger kulturelles Kapital sowie nicht-deutsche Familiensprache) und ungünstigere Lernbedingungen von Kindern aus zugewanderten Familien während der Corona-Pandemi ...
- Erstellt am 17. Oktober 2022
- 3. Bildungsbericht 2022: Fachkräftemangel drängendstes Problem der Frühen Bildung
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... mit nichtdeutscher Familiensprache Zusätzliche Nachteile brachten pandemiebedingte Kita-Schließungen für Kinder mit vorwiegend nichtdeutscher Familiensprache mit sich. Etwa jedes fünfte Kita-Kind ...
- Erstellt am 24. Juni 2022
- 4. Junge Migrant*innen haben noch immer viele Nachteile
- (Verschiedenes)
- ... Bildungsabschlüsse der Eltern, eine andere Familiensprache als Deutsch und eine schlechtere finanzielle Lage der Familie. Der Migrationshintergrund selbst ist also oft gar nicht der ausschlaggebende Faktor ...
- Erstellt am 22. Juni 2020
- 5. Fast jedes fünfte Kita-Kind spricht zu Hause überwiegend eine andere Sprache als Deutsch
- (Verschiedenes)
- ... zeigt der Blick auf die Einrichtungen: 2017 wurden in 86% der westdeutschen und 52% der ostdeutschen Kitas Kinder mit nichtdeutscher Familiensprache betreut. Kinder mit unterschiedlichen Voraussetzungen ...
- Erstellt am 11. September 2018
- 6. Bedeutung der Kita-Qualität für die Entwicklung von Kindern
- (Verschiedenes)
- Kinder mit nichtdeutscher Familiensprache sind häufig mit anderen solchen Kindern in einer Kita - Politik sollte Anreize für Mindestanteile von Kindern mit Migrationshintergrund abschaffen - Andere ...
- Erstellt am 19. Dezember 2017