Insgesamt 14 Ergebnisse gefunden!

1. Bundesregierung beschließt Berufsbildungsvalidierungs- und -digitalisierungsgesetz
(Beruf und Arbeit, Europa)
... der beruflichen Bildung in Deutschland steht ein neues Verfahren im Mittelpunkt, das darauf abzielt, die berufliche Handlungsfähigkeit von Individuen ohne formale Qualifikationen formell zu bestätigen. ...
Erstellt am 08. Februar 2024
2. Fachkräfteeinwanderungsgesetz im Bundestag bestätigt
(Beruf und Arbeit, Europa)
Am Freitag, dem 23. Juni 2023, stimmten die Mitglieder des Deutschen Bundestages dem Gesetzentwurf der Bundesregierung zur Förderung der Einwanderung qualifizierter Arbeitskräfte zu. Für den Entwurf ...
Erstellt am 23. Juni 2023
3. Studie: Jede vierte Schulleitung will ihre Schule verlassen
(Beruf und Arbeit, Europa)
... hat keine formale Qualifikation Um professionell handeln zu können, ist es zentral, dass Schulleitungen für ihre Tätigkeiten entsprechend qualifiziert werden. Allerdings zeigt der »Schulleitungsmonitor ...
Erstellt am 14. Juni 2023
4. Ein Studium garantiert nicht immer das höchste Lebensentgelt
(Beruf und Arbeit, Europa)
Das Lebensentgelt steigt fast immer mit dem Anforderungsniveau des Berufs. In bestimmten Berufen können Beschäftigte mit einer Berufsausbildung und anschließendem Fortbildungsabschluss aber Lebensentgelte ...
Erstellt am 19. Oktober 2022
5. Mehr Zeit und gute Lehrer machen gute Schüler
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
... deren formale Qualifikationen verwendet: Fachspezialisierung mit pädagogischem Hintergrund, langjährige Erfahrung, höchster Bildungsabschluss im Hauptfach und Teilnahme an Weiterbildungsmaßnahmen ...
Erstellt am 13. Juni 2022
6. Anerkennung non-formaler und informeller Bildung
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... dem DQR in einem ersten Schritt formale Qualifikationen der allgemeinen, beruflichen und hochschulischen Bildung zugeordnet wurden, soll in einem zweiten Schritt ein Zuordnungsverfahren entwickelt werden, ...
Erstellt am 12. Juli 2021
7. Eurobarometer: Wie Europas Bürger über Migration und Integration denken
(Beruf und Arbeit, Europa)
... als Integrationsvoraussetzung noch stärker gewichten als Teilnehmer der meisten anderen EU-Länder. Auch halten sie Sprachkenntnisse für wesentlich wichtiger als formale Qualifikationen und legen damit ...
Erstellt am 23. Februar 2020
8. Atypische und kreative Bildungswege im IT-Bereich
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... und bei der Ausbildung gebe es ein sehr geschlossenes System der Beruflichkeit, kritisierte Severing. »Nicht über eine formale Qualifikation zu verfügen, bedeutet nicht, unqualifiziert zu sein«, betonte ...
Erstellt am 14. Januar 2020
9. Mitarbeiter aus der EU bereichern den deutschen Arbeitsmarkt
(Beruf und Arbeit, Europa)
... Mitarbeitende aus anderen EU-Staaten. Ihnen sind dabei besonders deutsche Sprachkenntnisse sowie die tatsächlich vorhandenen Kenntnisse und Qualifikationen der Bewerber wichtig. Formale Qualifikationen ...
Erstellt am 27. Februar 2019
10. Saarland: Zukunftsbündnis Fachkräfte beschließt neues zielgruppenorientiertes Aktionsprogramm
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... Interessant sei, dass immer mehr Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer in Positionen tätig sind, die über dem Niveau ihrer formalen Qualifikation liegen: »Das zeigt, dass im Arbeitsprozess die formale Qualifikation ...
Erstellt am 20. Juni 2018
11. Jeder zweite Arbeitnehmer ohne formale Ausbildung arbeitet als Fachkraft
(Beruf und Arbeit, Europa)
Fachkräfte werden händeringend gesucht. Dabei werden heute schon viele Fachkraftstellen von Menschen ohne formale Qualifikation erfolgreich ausgefüllt. Diese ungelernten Fachkräfte verdienen allerdings ...
Erstellt am 28. Januar 2018
12. Studie zu früherer Fluchtzuwanderung zeigt Ansatzpunkte für Integration aktuell Geflüchteter
(Beruf und Arbeit, Europa)
... MigrantInnen aufholen. Viele junge Geflüchtete investieren in Bildung in Deutschland Geflüchtete brachten zwar im Durchschnitt geringere formale Qualifikationen aus ihrem Herkunftsland mit als andere ...
Erstellt am 02. September 2016
13. Ergebnisse des BIBB-Expertenmonitors zum informellen und non-formalen Lernen
(Beruf und Arbeit, Europa)
...  Dies träfe insbesondere auf An- und Ungelernte zu. »Fehlende formale Qualifikationsnachweise sind gerade für Menschen ohne Abschluss oder Geringqualifizierte eine oft unüberwindbare Hürde auf dem We ...
Erstellt am 06. April 2016
14. ValiKom: Chancen für Menschen ohne Berufsabschluss
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Abschlussbezogene Validierung non-formal und informell erworbener Kompetenzen. Rund zwei Millionen junge Erwachsene im Alter zwischen 20 bis 34 Jahren verfügten im Jahr 2012 in Deutschland über keine ...
Erstellt am 20. November 2015
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