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1. KMK beschließt Bildungsstandards für die Allgemeine Hochschulreife in den Naturwissenschaften: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... zu einer länderübergreifenden Qualitätssicherung und treten neben die für die Allgemeine Hochschulreife bereits bestehenden Standards in Mathematik, Deutsch, Englisch und Französisch. Damit gehen ...; Erstellt am 19. Juni 2020
2. Bremen: Oberschule als alternativer Weg zur Hochschulreife etabliert: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... und Abiturienten. »In keinem anderen Bundesland erwirbt ein vergleichbar hoher Anteil der Abiturientinnen und Abiturienten die allgemeine Hochschulreife an einer weiterführenden Schulform jenseits des ...; Erstellt am 06. März 2018
3. Hochschulreife am Berufskolleg: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... einer Befragung an sechs Berufskollegs in NRW aufgegriffen. Die Ergebnisse zeigen, dass die verknüpften Bildungsgänge mit Hochschulreife-Zeugnis für die meisten keineswegs eine »Warteschleife«, sondern ...; Erstellt am 24. August 2016
4. Herausforderung der Schulpolitik: Mehr Schüler, aber auch mehr ohne Abschluss: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... Schulen wird ein Anstieg um 9,6 Prozent von 886.000 (2023) auf 971.000 (2035) erwartet. Die Zahl der Absolvent*innen mit Fachhochschul- oder Hochschulreife steigt um 15,5 Prozent von 386.000 auf 446.000. ...; Erstellt am 18. November 2024
5. Trotz Akademisierungsschub immer noch ungleicher Zugang zur Hochschule: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... bereits in der Schulzeit gestellt. Kinder aus nicht-akademischen Haushalten besuchen seltener Schulen, die zur Hochschulreife führen, und nutzen weniger häufig alternative Bildungswege zum Erwerb der ...; Erstellt am 04. Juli 2024
6. Chancengleichheit im Bildungssystem: Eltern als Schlüsselfaktor: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... Hochschulreife haben, bei 19 %. Bei Menschen mit formal gering qualifizierten Eltern, die weder über einen beruflichen Abschluss noch die Hochschulreife verfügen, betrug die Quote nur 12 %. Zum Vergleich: ...; Erstellt am 20. Juni 2024
7. Das Bildungssystem arbeitet am Anschlag und steht unter großem Anpassungsdruck: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... en Abschluss oder eine Hochschulreife verfügen, liegt mit 17 Prozent unverändert hoch. Überdurchschnittlich viele Personen aus dieser Gruppe (40 Prozent) entstammen selbst bildungsfernen Elternhäuse ...; Erstellt am 17. Juni 2024
8. Berufsorientierung an Schulen: Hohe Bildung, wenig Information: (Beruf und Arbeit, Europa); Abiturient*innen vermissen am häufigsten Unterstützung bei der Berufsorientierung Eine repräsentative Befragung der Bertelsmann Stiftung zeigt, dass Jugendliche mit hohem Schulabschluss häufiger Unterstützung ...; Erstellt am 12. Juni 2024
9. WS 2023/24: Neun Prozent mehr Gaststudierende an Hochschulen gegenüber Vorjahr: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... an den Gaststudierenden insgesamt sank in diesem Zeitraum leicht von 12 % auf 11 %. Der Frauenanteil lag unverändert bei 49 %. Gasthörerinnen und Gasthörer können auch ohne formale Hochschulreife ...; Erstellt am 05. Juni 2024
10. Ungenutztes Arbeitskräftepotenzial 2023: Knapp 3,2 Millionen Menschen in »Stiller Reserve«: (Beruf und Arbeit, Europa); Im Jahr 2023 wünschten sich in Deutschland fast 3,2 Millionen Nichterwerbspersonen im Alter von 15 bis 74 Jahren Arbeit. Laut einer Mitteilung des Statistischen Bundesamtes (Destatis) auf Basis des ...; Erstellt am 16. Mai 2024
11. Studium ohne Abitur: Erstmaliger Rückgang bei den Erstsemesterzahlen: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); Akademische Wege ohne (Fach-)Abitur: Eine Erfolgsgeschichte In Deutschland haben seit dem Jahr 2010 etwa 85.000 Menschen ohne klassische Hochschulzugangsberechtigung wie das Abitur ihr Studium erfolgreich ...; Erstellt am 20. März 2024
12. Zahl der Studienberechtigten 2023 um ein Prozent gesunken: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); Im Jahr 2023 haben rund 381.000 Schülerinnen und Schüler in Deutschland die Hochschulreife (Abitur) oder die Fachhochschulreife erworben. Nach Angaben des Statistischen Bundesamtes waren das 1,0 ...; Erstellt am 27. Februar 2024
13. Vorausberechnung: Schülerzahlen weiter stark ansteigend: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... 2035 um 7,3% von 911.000 auf 978.000 steigen. Die Zahl der Absolvierenden allgemeinbildender und beruflicher Schulen mit Fachhochschul- oder Hochschulreife wird demnach von 387.000 um 18,0% auf 456.000 ...; Erstellt am 21. September 2023
14. Arbeitslosigkeit bei Personen mit niedrigem Bildungsabschluss ging 2022 wieder zurück: (Beruf und Arbeit, Europa); In Deutschland waren 25- bis 64-jährige Personen mit niedrigem Bildungsabschluss im Jahr 2022 seltener erwerbslos als vor der Corona-Pandemie 2019. Nach Angaben des Statistischen Bundesamtes lag die ...; Erstellt am 13. September 2023
15. Stille Reserve am Arbeitsmarkt in 2022 bei 3 Millionen Menschen: (Beruf und Arbeit, Europa); Insgesamt befinden sich mehr Frauen als Männer in der Stillen Reserve Fast 60 Prozent der Menschen in Stiller Reserve verfügen über ein mittleres oder hohes Qualifikationsniveau Im Jahr 2022 wünschten ...; Erstellt am 05. September 2023
16. Kinder von Eltern ohne Hochschulabschluss nehmen eher ein duales Studium auf: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... diejenigen Jugendlichen an, die ihre Hochschulreife auf direktem Weg am Gymnasium erworben haben. »Zudem scheint das duale Studium eher für leistungsstarke Schülerinnen und Schüler attraktiv zu sein, ...; Erstellt am 10. August 2023
17. Duale Berufsausbildung: Immer mehr Abiturienten entscheiden sich dafür: (Beruf und Arbeit, Europa); Anteil der Auszubildenden mit (Fach-)Abitur bei den neu abgeschlossenen Ausbildungsverträgen binnen zehn Jahren von 23,0 Prozent auf 29,7 Prozent gestiegen Nach den Sommerferien werden viele junge ...; Erstellt am 25. Juli 2023
18. 47.500 Abgänger allgemeinbildender Schulen verließen diese in 2021 ohne Abschluss: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... Von den Schülerinnen und Schülern, die die allgemeinbildende Schule verließen, schloss mehr als ein Drittel (34,3 %) mit der allgemeinen Hochschulreife, dem Abitur, ab (263.400 Abschlüsse). 20 Jahre ...; Erstellt am 04. Juli 2023
19. Studienberechtigtenquote stieg von 6,1 Prozent (1960) auf 46,8 Prozent (2020): (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... Im Jahr 1960 hatten etwa 6,1% der 19- bis 21-Jährigen die Hochschulreife, während es 2020 46,8% waren. Es gab jedoch 2020 aufgrund der Rückkehr zum neunjährigen Bildungsgang in Niedersachsen weniger ...; Erstellt am 15. Juni 2023
20. WS 2022/23: Acht Prozent mehr Gaststudierende an Hochschulen gegenüber Vorjahr: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... von 9 % auf 12 % angestiegen. Der Frauenanteil stieg gleichzeitig von 48 % auf 49 %. Gasthörerinnen und Gasthörer können auch ohne formale Hochschulreife an einzelnen Kursen und Lehrveranstaltungen ...; Erstellt am 07. Juni 2023
21. Studium ohne Abi: Zahl der Studierenden in zehn Jahren mehr als verdoppelt: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... Hamburg und Bremen ein. Seit nunmehr zehn Jahren analysiert das CHE die Entwicklung beim Studium ohne allgemeine Hochschulreife und Fachhochschulreife und veröffentlicht entsprechende Informationen auf ...; Erstellt am 15. März 2023
22. Zahl der Studienberechtigten 2022 um 2,1 Prozent gesunken: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... in Deutschland die Hochschulreife (Abitur) oder die Fachhochschulreife erworben. Wie das Statistische Bundesamt (Destatis) weiter mitteilt, waren das nach vorläufigen Ergebnissen 2,1 % weniger Studienberechtigte ...; Erstellt am 27. Februar 2023
23. Auf den Abschluss kommt es an - Universität im Vergleich zu anderen Hochschulen: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); Erwerbsverläufe von Personen mit allgemeiner Hochschulreife: Uniabsolvent*innen haben gegenüber Absolvent*innen anderer Hochschulen langfristige Karrierevorteile Gegenüber Personen mit Universitätsabschluss ...; Erstellt am 21. Februar 2023
24. Zusatzqualifikationen – ein Plus für Betriebe und Auszubildende: (Weiterbildung / Bildungspolitik); BIBB-Auswertung liefert bundesweite Übersicht der Berufsschulangebote Zusatzqualifikationen, die über die Ausbildungsinhalte hinaus parallel zur dualen Berufsausbildung erworben werden, bergen großes ...; Erstellt am 13. Februar 2023
25. Stille Reserve am Arbeitsmarkt im Jahr 2021 bei gut 3,1 Millionen Menschen: (Beruf und Arbeit, Europa); Mehr als 60 Prozent der Menschen in Stiller Reserve verfügen über ein mittleres oder hohes Qualifikationsniveau Im Jahr 2021 wünschten sich in Deutschland gut 3,1 Millionen Nichterwerbspersonen im ...; Erstellt am 30. Januar 2023
26. Informatikunterricht: Deutschland abgehängt in Europa: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... – von der ersten Klasse bis zur Hochschulreife. Sechs weitere Länder bieten das Pflichtfach ab der dritten oder vierten Klasse bis mindestens zum Ende der Sekundarstufe I an. Keines der deutschen Bundesländer ...; Erstellt am 21. Januar 2023
27. Junge Frauen entscheiden sich zu häufig noch gegen einen MINT-Bildungsweg: (Frauenkarrieren); Laut letztem IW-MINT-Herbstreport hat sich die Arbeitskräftelücke im MINT-Bereich dramatisch vergrößert Der Report fordert ganz explizit dazu auf, mehr Frauen für MINT zu gewinnen. Warum sich viele ...; Erstellt am 07. September 2022
28. Vier Prozent mehr Gaststudierende an Hochschulen als im Vorjahr: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); Besucherzahlen nehmen wieder zu, doch weiterhin deutlich unter Vor-Corona-Niveau Im Wintersemester 2021/22 haben 27.400 Gasthörer*innen Lehrveranstaltungen an den deutschen Hochschulen besucht Wie ...; Erstellt am 24. Mai 2022
29. Neuer Höchststand: 66.000 Studierende ohne Abitur in Deutschland: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... ohne allgemeine Hochschulreife und Fachhochschulreife sind in der Regel eine abgeschlossene Berufsausbildung sowie der Nachweis von Berufserfahrung. Je höher die im Beruf erworbene Qualifikation der Studieninteressierten ...; Erstellt am 01. April 2022
30. CHE: »Zahl der Studienberechtigten deutlich höher als die offizielle Statistik«: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); Das Studium an einer deutschen Hochschule steht deutlich mehr Menschen offen als die offiziellen Statistiken bisher nahelegen. Zu diesem Ergebnis kommt eine neue Publikation des CHE Centrum für Hochschulentwicklung. ...; Erstellt am 18. März 2022