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1. EU/OECD: How are refugees faring on the labour market in Europe?: (Materialien); Die Arbeitsmarktintegration von Flüchtlingen ist ein langfristiger Prozess – Grundlegende Sprachkenntnisse entscheidender Faktor Die Arbeitsmarktintegration von Flüchtlingen hat sich in der Vergangenheit ...; Erstellt am 07. September 2016
2. Arbeitsförderung von Geflüchteten: (Beruf und Arbeit, Europa); Wie gelingt die berufliche Eingliederung? Mit der Fluchtzuwanderung ab Sommer 2015 erarbeiteten und erprobten Arbeitsagenturen und Jobcenter neue Ansätze, wie Geflüchteten sich ins Arbeitsleben eingliedern ...; Erstellt am 18. März 2022
3. Deutsch lernen Geflüchtete am effektivsten in Sprachkursen: (Weiterbildung / Bildungspolitik); Trotz eines niedrigeren Ausgangsniveaus sprechen Geflüchtete nach vier Jahren ähnlich gut Deutsch wie andere Migrant*innen – Geflüchtete verbessern Deutschkenntnisse mehr über Sprachkurse als über Alltagskontakte ...; Erstellt am 02. Februar 2022
4. Geflüchtetenstudie ReGES: Fokus auf familiärem Lernumfeld und Sozialkapital: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); Das Forschungsdatenzentrum des Leibniz-Instituts für Bildungsverläufe (FDZ-LIfBi) hat kürzlich den zweiten Scientific-Use-File (SUF) der BMBF-geförderten Studie ReGES »Refugees in the German Educational ...; Erstellt am 27. Januar 2022
5. Digitale Arbeitsplätze für Geflüchtete: (Beruf und Arbeit, Europa); ... den Zugang zur Gig-Economy und zu menschenwürdigen digitalen Arbeitsplätzen zu erleichtern Der ILO-Bericht »Towards decent work for young refugees and host communities in the digital platform economy ...; Erstellt am 16. August 2021
6. Warum Deutschland Geflüchtete (aus-)bilden sollte: (Weiterbildung / Bildungspolitik); Bamberger Soziolog*innen haben Bildungsabschlüsse von Zugewanderten verglichen Viele Geflüchtete verfügen über ein Bildungsniveau, das für deutsche Verhältnisse gering ist. Dabei sind sie oft höher ...; Erstellt am 21. August 2020
7. Jetzt Bildungsteilhabe von Geflüchteten sichern!: (Weiterbildung / Bildungspolitik); Landesflüchtlingsräte, Bundesfachverband unbegleitete minderjährige Flüchtlinge e.V., PRO ASYL und GEW zur prekären Situation von geflüchteten Kindern und Jugendlichen in Sammelunterkünften Geflüchtete ...; Erstellt am 12. Juli 2020
8. Jugendliche Flüchtlinge: Ankommen im Alltag: (Beruf und Arbeit, Europa); Für junge Geflüchtete haben sich in den letzten Jahren umfangreiche Unterstützungsstrukturen gebildet, wie die Internationalen Förderklassen in den Berufskollegs in NRW, in denen Lehrkräfte und Sozialpädagog*innen ...; Erstellt am 11. März 2020
9. Integration von Geflüchteten in Arbeitsmarkt und Bildungssystem macht weitere Fortschritte: (Beruf und Arbeit, Europa); Die Hälfte der Geflüchteten sind fünf Jahre nach ihrer Ankunft erwerbstätig 49 Prozent der Geflüchteten, die seit 2013 nach Deutschland gekommen sind, gehen fünf Jahre nach dem Zuzug einer Erwerbstätigkeit ...; Erstellt am 05. Februar 2020
10. Zugang zu beruflicher Bildung: Hürden für Zugewanderte: (Beruf und Arbeit, Europa); Prinzip Zufall? Wie zugewanderte Jugendliche und junge Erwachsene in Deutschland zu einer Ausbildung finden Über eine Million Jugendliche und junge Erwachsene im Alter von 16 bis 25 Jahren sind seit ...; Erstellt am 31. Januar 2020
11. Wohnsitzauflagen für Geflüchtete reduzieren die Chancen auf Arbeitsmarktintegration: (Beruf und Arbeit, Europa); Geflüchtete mit einem anerkannten Schutzstatus, die einer regionalen Wohnsitzauflage unterliegen, haben eine geringere Beschäftigungswahrscheinlichkeit. Das geht aus einer am Dienstag veröffentlichten ...; Erstellt am 23. Januar 2020
12. Vernetzung der Flucht- und Flüchtlingsforschung: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); Foto: Universität Osnabrück/Jens Raddatz BMBF fördert umfangreiches Projekt Seit 2014/15 erlebt die Forschung zu Flucht und Schutzsuchenden in Deutschland und Europa, parallel zum zwischenzeitlichen ...; Erstellt am 10. Januar 2020
13. Potenziale zur Förderung der Bildungschancen von studieninteressierten Geflüchteten: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... vor. Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler der Johannes Gutenberg-Universität Mainz (JGU) haben daher in dem Forschungsprojekt »Success and Opportunities for Refugees in Higher Education« (SUCCESS) ...; Erstellt am 03. Dezember 2019
14. Legale Wege nach Europa: Arbeits- und Ausbildungsmöglichkeiten für Personen ohne Schutzperspektive: (Beruf und Arbeit, Europa); Die Europäische Union sucht nach dem richtigen Umgang mit irregulärer Migration, insbesondere mit Blick auf Drittstaatsangehörige ohne Schutzbedarf. Eine neue Studie fragt, inwieweit Deutschland, Frankreich, ...; Erstellt am 21. November 2019
15. Wie sich studentische Initiativen für Geflüchtete an Hochschulen einsetzen: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); BMBF und DAAD zeichnen beispielhafte Initiativen aus Drei besonders herausragende Studierendeninitiativen, die zur Integration studierfähiger Geflüchteter ins Studium beitragen, wurden gestern in ...; Erstellt am 17. September 2019
16. Erfolgreiche Integration von Geflüchteten durch duale Berufsausbildung: (Beruf und Arbeit, Europa); Ergebnisse der ersten BA/BIBB-Fluchtmigrationsstudie Die duale Berufsausbildung leistet einen hohen Beitrag zur Integration von nach Deutschland geflüchteten Menschen. Mehr als einem Drittel (37 ...; Erstellt am 27. August 2019
17. Die Persönlichkeit von Geflüchteten entscheidet mit darüber, wie gut Integration gelingt: (Verschiedenes); Eine erhöhte Bereitschaft Risiken einzugehen, Gefälligkeiten zu erwidern sowie die Überzeugung, das eigene Leben im Griff zu haben führen dazu, dass Geflüchtete schneller in Deutschland Fuß fassen. ...; Erstellt am 22. Mai 2019
18. EU-Mitgliedstaaten erkannten im Jahr 2018 mehr als 300.000 Asylbewerber als schutzberechtigt an: (Beruf und Arbeit, Europa); Fast 30 Prozent der Schutzberechtigten waren Syrer Die 28 Mitgliedstaaten der Europäischen Union (EU) erkannten im Jahr 2018 nahezu 333.400 Asylbewerber als schutzberechtigt an. Dies entspricht einem ...; Erstellt am 29. April 2019
19. Ausbildung von Flüchtlingen fördern: (Beruf und Arbeit, Europa); Eine Mehrheit von Sachverständigen begrüßt die Initiative, die Förderlücke für Asylbewerber und Geduldete zu schließen, die entsteht, wenn diese eine Ausbildung oder ein Studium beginnen. Das wurde ...; Erstellt am 08. April 2019
20. vhs-Lernportal als digitales Lehrwerk für Integrationskurse zugelassen: (Weiterbildung / Bildungspolitik); Das Bundesamt für Migration und Flüchtlinge (BAMF) hat das vhs-Lernportal als Lehrwerk für Integrationskurse anerkannt. Das kostenfreie Portal ist damit das einzige digitale Angebot, das als kurstragendes ...; Erstellt am 28. März 2019
21. Zahl der neu immatrikulierten Flüchtlinge steigt weiter deutlich an: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); Die akademische Integration von Geflüchteten an deutschen Hochschulen entwickelt sich weiterhin positiv. Zunehmend gelingt der Schritt aus der Orientierungs- und Vorbereitungsphase in den fachlichen ...; Erstellt am 18. März 2019
22. Längere Asylverfahren verzögern Integration und Spracherwerb: (Beruf und Arbeit, Europa); Dass ein schnelleres Asylverfahren und die Anerkennung eines Asylantrags die Aufnahme einer Erwerbstätigkeit beschleunigen, mag wenig überraschend klingen. Dass aber ein abgeschlossenes Asylverfahren ...; Erstellt am 14. März 2019
23. Aktuelles aus der Migrationsforschung: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); Die sogenannte »Flüchtlingskrise ab 2015« gehört noch immer zu den dominierenden Themen im öffentlichen Diskurs in Deutschland. Die aktuelle Ausgabe des Informationsdienst Soziale Indikatoren, ISI 61, ...; Erstellt am 04. Februar 2019
24. Immer mehr Geflüchtete sprechen gut Deutsch, nutzen Bildungsangebote und integrieren sich in den Arbeitsmarkt: (Beruf und Arbeit, Europa); Immer mehr Geflüchteten gelingt die Integration in das deutsche Bildungssystem und in den Arbeitsmarkt. Das zeigt eine gemeinsame Studie des Instituts für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB), des ...; Erstellt am 27. Januar 2019
25. Kontrollen von Integrationskursträgern: (Verschiedenes); Das Bundesamt für Migration und Flüchtlinge (Bamf) führt laut Bundesregierung »regelmäßige, unangekündigte, verdachtsunabhängige Vor-Ort-Kontrollen von Integrationskursträgern durch«. Wie die Bundesregierung ...; Erstellt am 09. Januar 2019
26. Für jeden achten Zuwanderer in Europa ist die mangelnde Anerkennung ausländischer Qualifikationen das größte Problem: (Beruf und Arbeit, Europa); ... Die Anerkennung von Qualifikationen und Vorerfahrungen von Zuwanderern und Geflüchteten« [Originaltitel: "What a waste: Ensure the recognition of migrants and refugees qualification and prior learning”] ...; Erstellt am 18. Dezember 2018
27. Integration von Flüchtlingen an Unis: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); QUELLE: pixabay.com Das Programm »Welcome« erreicht durch die gezielte Ergänzung ehrenamtliche Engagements eine hohe Hebelwirkung und Effizienz. Das schreibt die Bundesregierung in ihrer Antwort auf ...; Erstellt am 10. Dezember 2018
28. Webportal der Volkshochschulen stärkt ehrenamtliche Flüchtlingshilfe: (Verschiedenes); An Ehrenamtliche in der Flüchtlingshilfe richtet sich ein neues Webangebot des Deutschen Volkshochschul-Verbandes e.V. (DVV). Dort finden Engagierte fachlich fundierte Informationen rund um das Thema ...; Erstellt am 25. September 2018
29. GEW stellt Studie »Chancen und Hoffnung durch Bildung« vor: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... Bildungsgewerkschaften, hatte die Studie in Auftrag gegeben. LINKS Studie »Opportunities and Hope Through Education: How German Schools Include Refugees« ... Deutsche Kurzzusammenfassung ...; Erstellt am 27. November 2017
30. Integration braucht Unterstützung: (Verschiedenes); BIBB-Expertenbefragung zur dualen Berufsausbildung junger Geflüchteter Duale Berufsausbildung kann einen wichtigen Beitrag zur gesellschaftlichen Integration junger Geflüchteter leisten. Dafür ist ...; Erstellt am 01. Juni 2017