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1. Mathematikunterricht: So können Lehrkräfte die Motivation von Lernenden fördern: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); Lehrkräfte können die Motivation ihrer Schülerinnen und Schüler im Fach Mathematik stärker fördern, wenn sie die individuelle Leistungsentwicklung über die Zeit hinweg beurteilen, anstatt soziale Vergleiche ...; Erstellt am 25. September 2017
2. Vergleichsprozesse zwischen Gleichaltrigen beeinflussen mathematisches Selbstvertrauen: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); Unterschiede in der Selbsteinschätzung mathematischer Fähigkeiten Eine Studie der Universität Zürich hat untersucht, wie sich Vergleichsprozesse zwischen Gleichaltrigen auf das Selbstvertrauen in ...; Erstellt am 10. Juni 2024
3. Expert*innen fordern Investitionen in frühkindliche Bildung: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... gelesen werde. Der Sachverständige betonte, dass es wichtig sei, schwächere Schülerinnen und Schüler separat zu fördern und es mehr Stunden für den Deutsch- und Mathematikunterricht brauche. Petr ...; Erstellt am 14. Dezember 2023
4. PISA 2022 - Reaktion der KMK: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... d. Mit dem Qualifzierungsprogramm von Lehrkräften zur Mathematik (QuaMath) ist bereits ein bundesweites Programm auf den Weg gebracht worden, um den Mathematikunterricht in allen Schularten weiterzuentwickel ...; Erstellt am 09. Dezember 2023
5. Mathematik-Kenntnisse: Neue Studie zeigt große Lücken bei den Deutschen: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... ChatGPT rechnet besser als 92 Prozent der Deutschen! Das im Mathematikunterricht Gelernte können viele Menschen im alltäglichen Leben nicht anwenden. Grafiken und Verbraucherinformationen werden nicht ...; Erstellt am 27. Oktober 2023
6. Digitale Medien im Unterricht: Qualität vor Quantität: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... Educational Psychology veröffentlicht. Dabei machte es einen Unterschied, in welchem Fach die digitalen Medien eingesetzt wurden. Im Mathematikunterricht erhöhte sich die Lernbereitschaft der Schülerinnen ...; Erstellt am 26. April 2022
7. Schulen in sozial herausfordernder Lage nachhaltig unterstützen: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... t für Empirische Bildungsforschung der Eberhard Karls Universität Tübingen, das Institut für Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts (IEEM) der Technischen Universität Dortmund, das Instit ...; Erstellt am 28. Januar 2021
8. Wie können sprachliche Bildung und Mehrsprachigkeit vereinbart werden?: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... es im Projekt »MuM-Multi« der Universitäten Hamburg und Dortmund. Untersucht wurde, wie sich zweisprachige Förderung im Mathematikunterricht auf die fachlichen Leistungen auswirkt. Dabei zeigte sich, ...; Erstellt am 04. August 2020
9. Deutscher eTwinning-Preis 2018 würdigt gelungene europäische Zusammenarbeit von Schulen: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... haben beispielsweise mit ihren Partnerklassen gemeinsame die wundervolle Welt der Tiere erkundet. Die Idee, Mathematikunterricht im Stil eines Escape-Strategie-Spiels zu gestalten und als Team mathematische ...; Erstellt am 26. Februar 2019
10. Innovativ und kreativ: Elf Projekte zur Verbesserung der Lehre: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... in der Mathematik einerseits und den fachlichen Erfordernissen im Mathematikunterricht an der Schule andererseits werden hier thematisiert. Der Titel des fünften Projekts lautet »FlipOS - Neukonzipierung ...; Erstellt am 08. Februar 2019
11. Weiterbildungsangebot für LehrerInnen wird mit 920.000 Euro gefördert: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... und Lernforschung, dem Institut für Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts sowie der Arbeitsstelle Deutsch als Zweitsprache ins Projekt ein. Die UDE beteiligt sich mit dem Institut für ...; Erstellt am 02. Dezember 2017
12. Schlüsselqualifikationen für lebenslanges Lernen: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); Universität Bayreuth schließt im November 2015 EU-Projekt zur Weiterentwicklung des Mathematikunterrichts ab. Wie kann Mathematikunterricht dazu beitragen, dass Schüler Schlüsselqualifikationen ...; Erstellt am 29. Oktober 2015