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1. Rückblick auf Corona-Schulschließungen: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... für Bildungsverläufe (LIfBi) und der Universität Leipzig zeigt anhand von Daten des Nationalen Bildungspanels (NEPS), wie die Eltern von Schulkindern die Schulschließung in den Corona-Jahren 2020 un ...; Erstellt am 20. September 2023
2. Welchen Einfluss hatten Corona-Schulschließungen auf die Arbeitszeiten der Eltern?: (Beruf und Arbeit, Europa); ... t war tatsächlich auf die Schulschließungen zurückzuführen, da Eltern Betreuungsaufgaben übernehmen mussten. Zweitens: Wenn Arbeitgeber aufgrund des Lockdowns bereits die Arbeitszeit ihrer Mitarbeite ...; Erstellt am 03. Juni 2023
3. Schulschließungen beeinflussten Anstieg von Depressionen bei Kindern und Jugendlichen: (Verschiedenes); Auch wenn die Corona-Pandemie in Europa weitgehend überstanden zu sein scheint, leiden immer noch viele junge Menschen an den psychischen Folgen des Lockdowns. Welche Rolle dabei Schulschließungen ...; Erstellt am 06. Februar 2023
4. Wie verbrachten Schulkinder die Schulschließungen Anfang 2021?: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... zwar eine knappe Dreiviertelstunde mehr als während der ersten Schulschließungen im Frühjahr 2020. Aber immer noch 3 Stunden weniger als an einem üblichen Schultag vor Corona. Das geht aus einer ...; Erstellt am 21. April 2021
5. Ländervergleich zu Kita- und Schulschließungen: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); In der Corona-Pandemie waren Schulen und Kitas in Deutschland ab Mitte März geschlossen. In den Wochen vor den Sommerferien wurden sie – mit unterschiedlichem Tempo je nach Bundesland – wieder geöffnet. ...; Erstellt am 16. Oktober 2020
6. Schulschließungen wegen Pandemie: Eine Milliarde Schüler weltweit betroffen: (Weiterbildung / Bildungspolitik); Rund eine Milliarde Schülerinnen und Schüler und damit rund 61 Prozent weltweit sind nach Angaben der Bundesregierung von Schulschließungen betroffen. Vor der Pandemie hätten 258 Millionen Kinder ...; Erstellt am 24. September 2020
7. Schulschließungen wegen Corona: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... Schule auf. Zugleich macht sich fast die Hälfte der Befragten Sorgen um ihre schulischen Leistungen. Das zeigen aktuelle Daten aus einer Schülerbefragung während der Schulschließungen, die das Institu ...; Erstellt am 27. April 2020
8. Corona-Schulschließungen: Verlieren leistungsschwächere Schüler*innen den Anschluss?: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... Jugendlichen sind diese umso mehr auf die häuslichen Bedingungen und ihre Eigenmotivation angewiesen. Eine große Gefahr der Schulschließungen ist, dass leistungsschwächere Schüler*innen in dieser ...; Erstellt am 07. April 2020
9. Umfrage: Wie erleben Familien die Schulschließungen und Kontaktsperren?: (Frauenkarrieren); Online-Studie sucht Teilnehmende Lernen zuhause, eine bedrohliche Gesamtsituation, ein engeres Miteinander: Die wegen des Coronavirus beschlossenen Schulschließungen und Kontaktsperren bringen ...; Erstellt am 28. März 2020
10. Digitale Lernangebote in Zeiten von Schulschließungen im Überblick: (Weiterbildung / Bildungspolitik); Wegen der Ausbreitung des Coronavirus schließen bundesweit Schulen. Mit großen Anstrengungen versuchen die Lehrkräfte nun, ihre Schülerinnen und Schüler per E-Mail oder über Schulportale mit Aufgaben ...; Erstellt am 17. März 2020
11. Schulschließungen dürfen nicht zu Lernstopp führen: (Weiterbildung / Bildungspolitik); Das ifo Institut hat vor einem Lernstopp durch die Schulschließungen in Berlin, Niedersachsen, dem Saarland und Bayern gewarnt. »Wir müssen jetzt alles daransetzen, dass es durch die Schulschließungen ...; Erstellt am 16. März 2020
12. Mobbing und körperliche Gewalt: Schulen kämpfen mit wachsender Aggression: (Verschiedenes); ... Ursachen für die Zunahme von Mobbing und Gewalt an Schulen sind nach Ansicht der Lehrkräfte vielfältig. Die langen Schulschließungen und Kontaktbeschränkungen während der Corona-Pandemie haben z ...; Erstellt am 30. September 2024
13. Corona-Maßnahmen haben tiefe Spuren bei Kindern, Jugendlichen und Eltern hinterlassen: (Verschiedenes); Gesundheit und Wohlbefinden von Familien während und nach Corona Pandemie hinterlässt tiefe Spuren bei Eltern und Kindern Die Coronapandemie und die damit verbundenen Schutzmaßnahmen haben bei Kindern, ...; Erstellt am 18. September 2024
14. Covid-19-Pandemie: Folgen für die Arbeit von Lehrkräften: (Beruf und Arbeit, Europa); ... schildern. Die zentrale Frage lautet: Welche langfristigen Folgen hinterlässt die Pandemie im Bildungsbereich? Schock der Schulschließungen Zu Beginn der Pandemie führten Schulschließungen zu ...; Erstellt am 30. Juli 2024
15. Studie: Corona-Einschränkungen beeinträchtigten mathematische Kompetenzen nicht: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); Langzeitstudie widerlegt Befürchtungen zu Mathematikdefiziten Haben Schüler*innen in Mathe weniger gelernt, weil sie von Schulschließungen 2020/21 betroffen waren? Diese Frage können Wissenschaftler*innen ...; Erstellt am 08. Mai 2024
16. Studie zeigt, wie Schulen mit Herausforderungen durch Krisen umgehen: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... betonen. Zwar stellten etwa 70 Prozent der befragten Lehrkräfte heraus, dass sie sich durch die Rückkehr zum Präsenzunterricht nach den Schulschließungen überlastet fühlten. Zugleich aber waren ...; Erstellt am 14. Januar 2024
17. PISA 2022 - Reaktion der KMK: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... zahlreicher Bildungsexpertinnen und -experten besonders lange Zeiträume von Schulschließungen. Auch in anderen Staaten waren pandemiebedingte Kompetenzeinbrüche bei Schülerinnen und Schülern zu beobachten ...; Erstellt am 09. Dezember 2023
18. PISA 2022: Abwärtstrend der Bildungsergebnisse nur teilweise Konsequenz der Coronapandemie: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... Die Studie untersucht auch die Folgen der Coronapandemie und zeigt dabei, dass rund die Hälfte der Schüler*innen mehr als drei Monate lang von Schulschließungen betroffen war. Bei den Leistungstrends ...; Erstellt am 05. Dezember 2023
19. IQB-Bildungstrend 2022 vorgestellt: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... der Sekundarstufe I erreicht haben. Die Erhebung zum IQB-Bildungstrend erfolgte zwischen April und Juli 2022 und bildet damit die Lernleistung gegen Ende der Corona-Pandemie ab, die durch Schulschließungen, ...; Erstellt am 16. Oktober 2023
20. OECD veröffentlicht Bericht »Bildung auf einen Blick 2023«: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... Schulschließungen Gebrauch machten als in den ersten Monaten der Pandemie, waren in Deutschland auch 2021 sowohl Grundschulen (40 Tage vollständige Schließung im Vergleich zu 19 Tagen im Länder-Durchschnitt ...; Erstellt am 12. September 2023
21. Ungleichmacher Corona?: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... Entgegen der Erwartung, dass die Noten während der Schulschließungen weniger mit kognitiven Kompetenzen und stärker mit der sozialen Herkunft korrelieren würden als in vorangegangen Schuljahren, ...; Erstellt am 01. März 2023
22. Jugendliche und Kinder in ihrer Entwicklung nachhaltig stärken: (Verschiedenes); Kinder und Jugendliche sollten nach Ansicht von Gesundheitsexperten in ihrer Entwicklung nachhaltig gestärkt werden Die Corona-Pandemie habe nicht nur die Lebenssituation, das Wohlergehen und das ...; Erstellt am 16. Februar 2023
23. Energiepreise: Hochschulen fordern mehr Sicherheit und Planbarkeit: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... erhielten mehr Zuschüsse von Bund und Ländern. Insgesamt sei man zwar mit der Energiepreisbremse »glimpflich durch den Winter gekommen« und habe flächendeckende Hochschulschließungen verhindern können ...; Erstellt am 09. Februar 2023
24. Mehr Unterstützung für Kinder und Jugendliche nach der Pandemie: (Verschiedenes); ... Abschlussbericht der Interministeriellen Arbeitsgruppe »Gesundheitliche Auswirkungen auf Kinder und Jugendliche durch Corona« ... siehe auch: »Schulschließungen beeinflussten Anstieg von Depressionen ...; Erstellt am 08. Februar 2023
25. Lernen nach Corona: Alles auf Anfang?!: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... aus der Zeit von Schulschließungen und Wechselunterricht einen geübteren Umgang mit digitalen Medien, bessere Selbstorganisation, mehr Eigenständigkeit beim Lernen mitgenommen. Hier muss es nun daru ...; Erstellt am 16. Dezember 2022
26. KMK: Auch 2023 keine Nachteile in Abschlussprüfungen durch pandemiebedingte Ausnahmesituationen: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... zeitweise nicht in dem Umfang gehabt, wie er von der Stundentafel vorgesehen ist. Die Gründe dafür liegen sowohl in den pandemiebedingten Schulschließungen als auch in den individuellen Quarantänemaßnahmen ...; Erstellt am 08. Dezember 2022
27. Zwei von drei Lehrkräften sehen in digitaler Technologie noch keine Hilfe für besseren Unterricht: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... auf digitales Lehren und Lernen in Zeiten von Schulschließungen während der Corona-Pandemie zeigt die Studie, dass die digitalen Kompetenzen der europäischen Lehrer*innen sehr unterschiedlich ausgeprägt ...; Erstellt am 16. November 2022
28. IQB-Bildungstrend 2021 vorgestellt: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... mit Merkmalen der Lernumgebung während der pandemiebedingten Schulschließungen zusammen, insbesondere mit der räumlichen und technischen Ausstattung zu Hause. Die Ergebnisse weisen darauf hin, das ...; Erstellt am 17. Oktober 2022
29. Sprachliche Bildung in der Corona-Pandemie aus Sicht der Lehrkräfte: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); Schulschließungen, Wechselunterricht, digitaler Unterricht – während der Corona-Pandemie mussten sich Lehrkräfte, Lernende und Eltern immer wieder ad hoc auf neue Lehr-Lern-Settings einlassen. Einerseits ...; Erstellt am 11. Oktober 2022
30. OECD veröffentlicht Bericht »Bildung auf einen Blick 2022«: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... en vollständiger Schulschließungen während der gesamten Pandemie (bezogen auf den Sekundarbereich I) bewegt sich Deutschland in der Nähe des OECD-Durchschnitts. Bildungsergebnisse und Bildungsertr ...; Erstellt am 05. Oktober 2022