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1. Studienabbrüche im Lehramt – Ein Risiko für die Bildungspolitik: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); Kurzrezension eines Aufsatzes von Sebastian Franz im Blog »SCHULE Lernen | Bildung im 21. Jahrhundert« der Bertelsmann Stiftung. Sebastian Franz ist Bildungsforscher an der Universität Bamberg. Warum ...; Erstellt am 31. Oktober 2024
2. Corona-Probleme für Studierende: Weniger Jobs, mehr Studienabbrüche?: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); Diesen und ähnlichen Fragen widmet sich die bundesweite Corona-Befragung des DZHW, an der im Sommersemester 2020 knapp 28.600 Studierende teilnahmen. Die Pandemie hat zu vielfältigen Einschränkungen ...; Erstellt am 10. Dezember 2020
3. Lehrermangel: Stifterverband analysiert Herausforderungen der Bundesländer: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... Unterschiede bei der Anzahl der ausgebildeten Lehrkräfte, den Studienabbrüchen sowie dem Beitrag von Seiteneinsteiger*innen. Die Studie macht deutlich, dass datengestützte Maßnahmen dringend erforderlich ...; Erstellt am 28. November 2024
4. Hohe Abbruchquote bei Studienanfänger*innen: Ursachen und Lösungsansätze: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); CHE-Studie: Intensive Betreuung und Vorbereitung sollen Studienabbrüche reduzieren In Deutschland bricht mehr als ein Viertel aller Studienanfänger*innen das Studium ab, bevor sie einen Abschluss ...; Erstellt am 25. September 2024
5. Studienabbruchquoten in Deutschland: Frühzeitige Abgänge analysiert: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); Frühe Studienabbrüche: Eine Analyse der ersten drei Semester Das Statistische Bundesamt (Destatis) hat erstmalig die Abbrecherquoten der Studienanfängerinnen und -anfänger des Jahres 2019 nach ...; Erstellt am 22. Mai 2024
6. Duales Studium im Maschinenbau: Große Zufriedenheit, wenig Diversität: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... dual Studierenden in diesem Fach zufrieden mit ihrem Studium. Studienabbrüche sind viel seltener als in den Ingenieurwissenschaften allgemein. Dies zeigt eine aktuelle Auswertung des CHE Centrum für ...; Erstellt am 31. August 2023
7. Fachkräftemangel: Mit Kooperation statt Konkurrenz dem Studienabbruch entgegenwirken: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); Lösungswege zur Reduzierung von Studienabbrüchen und Stärkung der Bildungswege: Kooperationen und individuelle Orientierung Mehr als ein Viertel aller Studienanfänger*innen in Deutschland verlässt ...; Erstellt am 28. August 2023
8. Lehrkräftebildung: Dringende Reformen gefordert: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... im Lehramtsstudium anzugehen. Ein Teil der Studienanfänger im Lehramt wird aufgrund von Studienabbrüchen oder Studiengangwechseln später nicht als Lehrkraft an Schulen tätig. Um das Lehramtsstudium ...; Erstellt am 30. Juni 2023
9. Armut im Studium: 30 Prozent aller Studierenden leben in Armut: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... Bildung beraten werden, seien nicht ausreichend. Gerade angesichts der aktuellen Preissteigerungen drohten weitere harte Belastungen, Verschuldung und Studienabbrüche für viele arme Studierende, warnt ...; Erstellt am 17. Mai 2022
10. Wissenschaft fordert: MINT-Bildung stärken!: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... hoch. In der Regel ist diese hohe Zahl an Studienabbrüchen durch Leistungsprobleme begründet. Hier sind die Hochschulen gefragt, ihre bereits bestehenden Unterstützungsangebote für Studierende auszubauen ...; Erstellt am 29. Oktober 2021
11. Sorge um internationale Studierende: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... Blick auf ein erwartbar digitales Sommersemester wenig Licht am Ende des Tunnels sehen. Dies kann auch zu vermehrten Studienabbrüchen führen«, so Mukherjee. »Internationale Studierende sind ideale Kandidatinnen ...; Erstellt am 03. März 2021
12. Zuschuss für Studierende in akuter Notlage bis Ende des Wintersemesters: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... Nachfrage zeigt, wie wichtig diese Maßnahme ist, um Studienabbrüche aufgrund der Corona-Pandemie zu verhindern. Die Verlängerung der zinslosen Phase gibt vielen jungen Menschen die notwenige Planungssicherheit ...; Erstellt am 21. November 2020
13. Entwicklung der Studienabbruchquoten in Deutschland: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... sondern auch aus unterschiedlichen Fächerprofilen. Denn nach wie vor unterscheiden sich die Studienabbruchquoten in verschiedenen Fächergruppen deutlich. So sind Studienabbrüche im Bachelorstudium an ...; Erstellt am 23. Juli 2020
14. Studentenjobs: Wegfall könnte Bildungsungleichheiten verstärken: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... sind davon nicht oder weniger betroffen. Hinzu kommt, dass mit der einhergehenden finanziellen Unsicherheit innerhalb dieser Gruppe die Wahrscheinlichkeit von Studienabbrüchen steigt, was gesamtwirtschaftlich ...; Erstellt am 27. Mai 2020
15. Wichtige Bundeshilfen für notleidende Studierende: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... e Unterstützung erhalten. Diese Maßnahmen sind unerlässlich, um Studienabbrüche gerade internationaler Studierender zu verhindern und Deutschlands exzellenten Ruf als Studiendestination für ausländisc ...; Erstellt am 30. April 2020
16. HRK und DAAD fordern rasche Bundeslösung für in Not geratene Studierende: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... Gerade den internationalen Studierenden im Land gehen die finanziellen Mittel aus. Sie brauchen schnell und unbürokratisch Unterstützung, um Studienabbrüche zu verhindern und existenzielle Notsituationen ...; Erstellt am 28. April 2020
17. Wahl des Studienfachs hängt auch mit Persönlichkeitseigenschaften zusammen: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... n haben, steigen. Zudem wäre mit weniger Studienabbrüchen zu rechnen, wenn Abiturientinnen und Abiturienten häufiger das für sie passende Studienfach wählen«, ergänzt Peter. VERWEISE Ergebnis ...; Erstellt am 25. September 2019
18. BaFöG: Bundesrat stimmt Reform zu, fordert aber Änderungen: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... Studienabbrüche zu vermeiden. Weiter sprechen sich die Länder dafür aus, die Höhe der BAföG-Leistungen automatisch an die tatsächliche Preis- und Einkommensentwicklung zu koppeln. Die Reform i ...; Erstellt am 09. Juni 2019
19. Uni Freiburg: Neue Projekte optimieren den Start ins Studium: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... t. Fakultäten und Studiengänge können sich beraten, um das Curriculum flexibler zu gestalten, und sich bei der Umsetzung unterstützen lassen, um Studienabbrüche so weit wie möglich zu verhindern. Förderli ...; Erstellt am 04. Februar 2019
20. Baden-Württemberg bei Studienerfolg Spitze: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... ist von 35 Prozent auf 29 Prozent gefallen. Deutlich weniger Studienabbrüche in Baden-Württemberg Baden-Württemberg punktet auch im Vergleich zu anderen Ländern: Über alle Fächer und Hochschularten ...; Erstellt am 03. Januar 2019
21. Abiturienten sehen ihre Zukunft positiv: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... möchten. Aus anderen Studien wissen wir, dass jeder Dritte derzeit das begonnene Studium wieder abbricht und dann häufig eine Berufsausbildung beginnt. Auch um Studienabbrüche zu vermeiden, müsse ...; Erstellt am 16. September 2017
22. Baden-Württemberg legt Studie über Motive und Ursachen des Studienabbruchs vor: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... sei die Prävention von Studienabbrüchen durch intensive Berufsorientierung in der Schule. »Wir verfolgen das Ziel, Studienabbrüchen durch die frühzeitige Vermeidung von Fehlentscheidungen vorzubeugen ...; Erstellt am 04. Juni 2017
23. Studienabbrecher beginnen häufig eine Berufsausbildung: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... die gezielte Unterstützung von Studienanfängern, die dabei hilft, Studienabbrüche zu vermeiden«, sagt Bundesbildungsministerin Johanna Wanka. »Die Ergebnisse zeigen aber auch, dass ein Studienabbruch ...; Erstellt am 01. Juni 2017
24. Bundesregierung: Novelle des Hochschulstatistikgesetzes: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... Zugänge zum Studium, Studienverlauf, Studienerfolg und Studienabbrüchen erforderlich. Aber auch der Steigerung der Leistung und Effizienz des Hochschulsystems, der Sicherung von Lehre und Forschung a ...; Erstellt am 24. Januar 2017
25. Studienabbrecher und Fachkräftemangel: (Standpunkte); ... der durch Studienabbrüche, Ausbildungsplatzabbrüche und anderen Fehlallokationen entsteht, generell nicht unterschätzen. Dieser Aspekt umfasst nicht nur die direkten Kosten, die die Bundesländer i ...; Erstellt am 21. Oktober 2014