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1. Chancen und Herausforderungen einer integrierten Forschungs- und Facharztweiterbildung in der Universitätsmedizin: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... Mediziner*innen an der Charité – Universitätsmedizin Berlin, die keine Förderung durch das Programm erhalten haben. Die Befunde zeigen, dass die integrierte Forschungs- und Facharztweiterbildung an ...; Erstellt am 29. April 2021
2. Empfehlungen zum Masterplan Medizinstudium 2020 veröffentlicht: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); QUELLE: pixabay.com Expertenkommission nimmt Stellung zur geplanten Reform des Medizinstudiums Eine auf Bitten des Bundesgesundheitsministeriums (BMG) und in Abstimmung mit dem Bundesforschungsministerium ...; Erstellt am 13. Dezember 2018
3. HRK zur Medizin-Zulassung: Keine Lösung auf Kosten der Hochschulautonomie: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... die KMK für die Studienplatzvergabe in der Humanmedizin eine Aussetzung des Auswahlverfahrens der Hochschulen (AdH) erwägt. »Das wäre ein inakzeptabler Einschnitt in die Hochschulautonomie«, so Hippler. ...; Erstellt am 24. Mai 2018
4. NC in Medizin: Bisherige Praxis teilweise nicht mit dem Grundgesetz vereinbar: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); Urteil vom 19. Dezember 2017 - 1 BvL 3/14, 1 BvL 4/14: Bundes- und landesgesetzliche Vorschriften über die Studienplatzvergabe für das Fach Humanmedizin teilweise mit dem Grundgesetz unvereinbar ...; Erstellt am 19. Dezember 2017
5. Bund und Länder beschließen vereinfachte Berufsanerkennung: (Beruf und Arbeit, Europa); ... ermöglicht werden. Sonderregelungen für medizinische Berufe Für Ärztinnen und Ärzte aus Drittstaaten wird die Zahl der Anerkennungsstellen reduziert, um Verfahren zu beschleunigen und Kompetenze ...; Erstellt am 18. Dezember 2024
6. QuBe: Der zentrale Beitrag der Weiterbildung zum Arbeitsmarkt: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... oder Big Data zu qualifizieren. Gesundheits- und Pflegeberufe Weiterbildung ist entscheidend, um den wachsenden Bedarf an Pflegekräften und medizinischen Fachkräften zu decken. Grüne Transformation ...; Erstellt am 24. November 2024
7. 23.000 Studienangebote: Rekordwert trotz sinkender Studierendenzahlen: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... und steigerten ihr Studienangebot um mehr als 50 Prozent. Besonders stark wuchs die Zahl der Studiengänge im Bereich Medizin und Gesundheitswissenschaften, die im Vergleich zu 2019 um 32 Prozent zulegten. ...; Erstellt am 06. November 2024
8. Rückgang der Studierendenzahlen in Mecklenburg-Vorpommern setzt sich fort: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... (35,6 Prozent), gefolgt von den Ingenieurwissenschaften (19,7 Prozent) und der Humanmedizin/Gesundheitswissenschaften (16,5 Prozent). Diese Verteilung verdeutlicht den Schwerpunkt der Studierenden auf ...; Erstellt am 31. Oktober 2024
9. Aktuelle Arbeitszeittrends in Deutschland: Ergebnisse der BAuA-Arbeitszeitbefragung 2023: (Beruf und Arbeit, Europa); ... Daten zur Arbeitszeit in Deutschland hat die Bundesanstalt für Arbeitsschutz und Arbeitsmedizin (BAuA) in einem neuen Bericht zusammengefasst. Altersunterschiede bei Ruhezeiten und Wochenendarbeit Neben ...; Erstellt am 28. Oktober 2024
10. Ethikrat: Normalitätsvorstellungen stärker hinterfragen: (Verschiedenes); ... Besonderes Augenmerk richtet der Deutsche Ethikrat auf kontroverse Normalitätsvorstellungen in der Medizin und den anderen Lebenswissenschaften. So nimmt die Unterscheidung von Gesundheit und Krankheit ...; Erstellt am 18. Oktober 2024
11. Teilzeitstudium in Deutschland: Eine Herausforderung trotz wachsender Angebote: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... zwar flexiblere Modelle an, diese seien aber häufig mit hohen Studiengebühren verbunden. Zudem seien viele Fächer, insbesondere in den klassischen Universitätsdisziplinen wie Jura oder Medizin, kaum ...; Erstellt am 10. Oktober 2024
12. Future Skills: Kollaboration als essenzielle Fähigkeit in der Hochschulbildung: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... für angewandte Wissenschaften bzw. Fachhochschulen und Dualen Hochschulen. Hinzu kommen Befragungen von 2.900 Professor*innen der mathematisch-naturwissenschaftlichen und medizinischen Fächer inklusiv ...; Erstellt am 01. Oktober 2024
13. Hohe Abbruchquote bei Studienanfänger*innen: Ursachen und Lösungsansätze: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... insbesondere bei weiterbildenden Studiengängen. Für einige Studiengänge gibt es auch Zulassungsbeschränkungen wie den Numerus clausus (NC), der vor allem in stark nachgefragten Fächern wie Medizin, ...; Erstellt am 25. September 2024
14. Anerkennung ausländischer Berufsqualifikationen in Sachsen-Anhalt 2023: (Beruf und Arbeit, Europa); ... auf eine Entscheidung. Anerkennungsverfahren für bestimmte Berufsgruppen Besonders viele Anträge wurden im medizinischen Bereich gestellt. So wurden 321 Anträge für den Arztberuf im Rahmen der ...; Erstellt am 25. September 2024
15. Anerkennung ausländischer Berufsqualifikationen in Thüringen 2023: (Beruf und Arbeit, Europa); ... Ende 2023 noch nicht entschieden, 182 Verfahren wurden ohne Entscheidung abgeschlossen. Medizinische Gesundheitsberufe im Fokus Mit 74,9 Prozent (825 Verfahren) entfiel der Großteil der Anerkennungsanträge ...; Erstellt am 25. September 2024
16. Diskriminierung im Alltag: Bericht zeigt anhaltende Benachteiligungen in Bildung und Arbeitswelt: (Verschiedenes); ... benachteiligt werden. Besonders deutlich wird dies im Gesundheitswesen, wo Menschen mit Behinderungen oder chronischen Krankheiten häufig eine schlechtere medizinische Versorgung erhalten. Politische ...; Erstellt am 18. September 2024
17. Uni-Profs warben 2022 durchschnittlich 326.400 Euro ein: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... Hochschulen zu gewährleisten, wurden die Medizinischen Einrichtungen und die Gesundheitswissenschaften aufgrund ihrer hohen Drittmitteleinnahmen nicht berücksichtigt. Technische Universität München ...; Erstellt am 17. September 2024
18. Zahl der Hochschulabschlüsse fiel 2023 geringfügig: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... der Abschlüsse in den Geisteswissenschaften stattfanden. In der Fächergruppe Humanmedizin und Gesundheitswissenschaften entfielen 7 Prozent der Abschlüsse. Die verbleibenden 6 Prozent verteilten sic ...; Erstellt am 16. September 2024
19. Selbstregulationskompetenzen stärken: Ein Gewinn für Bildung und Gesellschaft: (Verschiedenes); ... Arbeit einer interdisziplinären Gruppe von Expertinnen und Experten aus verschiedenen Bereichen wie Psychologie, Pädagogik, Medizin, Informatik und Ethik. Auch Vertreterinnen und Vertreter von Schülerinne ...; Erstellt am 14. September 2024
20. Ausländische Berufsabschlüsse: 25 Prozent mehr Anerkennungen in 2023: (Beruf und Arbeit, Europa); ... 42 Prozent. Die Mehrheit der Anerkennungen (94 Prozent) betraf Personen mit ausländischer Staatsangehörigkeit. Medizinische Gesundheitsberufe dominieren Zwei Drittel der anerkannten Abschlüsse entfielen ...; Erstellt am 12. September 2024
21. Wie deutsche Unternehmen Künstliche Intelligenz einsetzen: Eine ifo-Analyse: (Beruf und Arbeit, Europa); ... (RPA), die Routineaufgaben effizienter gestalten können. In den Bereichen Logistik und Medizin, die ebenfalls von KI profitieren könnten, ist der Einsatz hingegen noch marginal. Hemmnisse für den ...; Erstellt am 06. September 2024
22. DGB-Ausbildungsreport: Zufriedenheit der Auszubildenden variiert stark je nach Branche: (Beruf und Arbeit, Europa); ... Arbeitsbedingungen. Am unteren Ende der Zufriedenheitsskala finden sich dagegen Zahnmedizinische Fachangestellte (58,5 Prozent), Hotelfachleute (60,4 Prozent) und Fachlageristinnen (61 Prozent). Diese ...; Erstellt am 28. August 2024
23. Überblick über die Promotionslandschaft in Deutschland 2023: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... Jahr 2023 promovierte mehr als ein Viertel der Doktorandinnen und Doktoranden (27 % bzw. 54.900 Personen) in der Fächergruppe Humanmedizin/Gesundheitswissenschaften. An zweiter Stelle lagen die Mathematik ...; Erstellt am 19. August 2024
24. SÜDWISSEN: Neue Plattform für wissenschaftliche Weiterbildung: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... Science, Business Analytics und Medizinphysik, aber auch Themen wie Energie, Mobilität, Digitalisierung und Nachhaltigkeit stoßen auf wachsendes Interesse. Beitrag zur Innovationskraft Laut Wissenschaftsministerin ...; Erstellt am 06. August 2024
25. Wie nutzen Studierende KI-Tools an ihren Hochschulen?: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... nutzen rund 25 Prozent der Studierenden regelmäßig KI-Werkzeuge für das Verfassen von Berichten, Seminar- oder Abschlussarbeiten. In medizinischen Fächern ist die Nutzungsintensität dagegen geringer. ...; Erstellt am 11. Juli 2024
26. Jung, trans, nicht-binär: Zwischen Selbst- und Fremdbestimmung: (Verschiedenes); ... diese in verschiedenen sozialen Kontexten und welche Erfahrungen machen sie damit? Wie blicken sie auf bestimmte soziale, rechtliche und/oder medizinische Transitionsschritte? Erste Schritte zur Geschlechtsidentität ...; Erstellt am 03. Juli 2024
27. Habilitationen im Jahr 2023: Frauenanteil gleichbleibend bei 37 Prozent: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... Disziplinen. Verteilung der Habilitationen auf Fächergruppen Insgesamt wurden 60 % aller Habilitationen in der Fächergruppe Humanmedizin/Gesundheitswissenschaften abgeschlossen. In dieser Fächergruppe ...; Erstellt am 02. Juli 2024
28. Personalie: Jutta Allmendinger übernimmt Vorsitz der WKN: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... Niedersachsen ein unabhängiges Gremium mit außerordentlicher Expertise zur Seite. Viele wegweisende Entscheidungen der Landesregierung – etwa zur Digitalisierung, zur Medizin oder auch zur Forschungsförderung ...; Erstellt am 20. Juni 2024
29. Ergebnisse der BAuA-Arbeitszeitbefragung 2023 veröffentlicht: (Beruf und Arbeit, Europa); Arbeitszeiterfassung in Deutschland, Entgrenzung und Flexibilität für Beschäftigte Eine aktuelle Umfrage der Bundesanstalt für Arbeitsschutz und Arbeitsmedizin (BAuA) zeigt, dass vier von fünf ...; Erstellt am 07. Juni 2024
30. Bedeutung digitaler Teilhabe in sozialen und beruflichen Leben: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... an der Nutzung digitaler Dienstleistungen wie Telemedizin und Online-Banking interessiert. Dies unterstreicht die Notwendigkeit, digitale Bildungsangebote und Technologien altersgerecht zu gestalten. ...; Erstellt am 04. Juni 2024