IFS: Internationale Grundschul-Lese-Untersuchung 2021 (IGLU)
.png "ifs (TU Dortmund)")
20 Jahre internationale Vergleichsstudie IGLU: Schwächere Lesekompetenz und keine Verbesserung der Bildungsungleichheit in Deutschland
Laufzeit 01.03.2019 bis 31.03.2023
Die Internationale Grundschul-Lese-Untersuchung 2021 (IGLU 2021) ist eine Schulleistungsstudie, mit der die Lesekompetenz von Schülerinnen und Schülern der 4. Jahrgangsstufe im internationalen Vergleich untersucht wird. Im Zentrum stehen dabei nicht die individuellen Leistungen der einzelnen Schülerinnen und Schüler, sondern die Leistungsfähigkeit von Bildungssystemen im internationalen Vergleich. IGLU 2021 bietet damit wichtige Erkenntnisse und ist Teil der Gesamtstrategie der Kultusministerkonferenz (KMK) zum Bildungsmonitoring.
VERWEISE
- IGLU-Berichtsband ...
- IGLU 2021 Kompakt: Studienergebnisse, effektive Leseförderung und Umsetzung in die schulische Praxis ...
- Empfehlung(en) zum Artikel:
Internationale Vergleichsstudie IGLU 2021 veröffentlichtDie aktuelle Internationale Grundschul-Lese-Untersuchung (IGLU) zeigt, dass die mittlere Lesekompetenz im Vergleich zu 2001 in Deutschland deutlich gesunken ist. Rund ein Viertel der Grundschüler*...