Die letzten Meldungen
Rechtliche Bewertung von KI und Learning Analytics in Lehren und Lernen
15.01.2025Gutachten »Datenschutzrechtliche Beurteilung von Learning Analytics an Hochschulen in Hessen« Die Goethe-Universität Frankfurt hat ein Rechtsgutachten zur datenschutzrechtlichen Bewertung des Einsatzes von KI-gestützten Learning Analytics an hessischen Hochschulen veröffentlicht. Es wurde im Rahmen der Projekte IMPACT und ALI erarbeitet und stellt die erste umfassende rechtliche Analyse für Hessen dar. Aufbauend auf einem Gutachten von 2023 für Nordrhein-Westfalen (NRW) schafft es erstmals eine Vergleichbarkeit der rechtlichen Rahmenbedingungen zwischen beiden Bundesländern. Ziel ist es, den Hochschulen in Hessen und NRW die...
Bildungsurlaub: Gesundheitsförderung und Mitarbeiterbindung im Fokus
14.01.2025Employer Branding durch Bildungsurlaub: Ein unterschätztes Potenzial Eine aktuelle Studie unterstreicht die positiven Auswirkungen von Bildungsurlaub auf das Arbeitsleben in Deutschland. Demnach fördert Bildungsurlaub nicht nur die Gesundheit und Zufriedenheit der Beschäftigten, sondern steigert auch die Attraktivität und Loyalität gegenüber...
Fachkräftemangel und demografischer Wandel
14.01.2025Anteil der Babyboomer in vielen Mangelberufen überdurchschnittlich hoch In vielen Berufen verschärft sich die Fachkräftesituation durch die Alterung der geburtenstarken Jahrgänge, die zunehmend das Rentenalter erreichen. Dies betrifft vor allem sogenannte Engpassberufe, in denen bereits heute ein akuter Fachkräftemangel besteht. Laut Daten...
Mit KI das mathematische Denken von Lernenden tiefgehender erfassen
13.01.2025Die digitale Plattform »alea.schule« hilft Lehrkräften, die Gedankengänge ihrer Lernenden fachdidaktisch gezielt nachzuvollziehen. Das Angebot einiger wissenschaftlicher Institutionen kommt bereits in mehreren Bundesländern zum Einsatz. Jetzt wird es mithilfe von Künstlicher Intelligenz und im Dialog mit Lehrkräften weiter verbessert. Dafür...
Bildung als Schlüssel zur Integration
13.01.2025Chancen für Menschen mit Migrationsgeschichte: Bildung fördern, Hürden abbauen Menschen mit Migrationshintergrund haben oft einen erschwerten Zugang zu Bildung. Insbesondere Mädchen und Frauen stehen vor großen Herausforderungen. Um diese Hürden zu überwinden und die Bildungschancen nachhaltig zu verbessern, widmet sich das Forschungsvorhaben...
Rund Zweidrittel der Studierenden würde bei einem Jobeinstieg umziehen
13.01.2025Umzugsbereitschaft und die Attraktivität der Bundesländer Eine aktuelle EY-Studie beleuchtet die Umzugsbereitschaft von Studierenden in Deutschland und zeigt deutliche Veränderungen in den Präferenzen und Planungen für den Berufseinstieg. Die Ergebnisse geben Aufschluss über Trends bei der Standortwahl und die Beweggründe für die...
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- Frauen in Vorständen deutscher Top-Konzerne12.01.2025
- Selbstständige Erwerbstätigkeit in Deutschland 12.01.2025
- Digitaler Alltag: Wie Jugendliche KI und Medien nutzen – Einblicke aus der JIM-Studie 202410.01.2025
- Initiativen der Bundesregierung zur Vollendung des Europäischen Bildungsraums bis 202510.01.2025
- 1. Promotionsrecht für Fachhochschulen und HAW in der Bundesrepublik
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- ... haben aber immer mehr Bundesländer neue Regelungen geschaffen, die HAW ein eigenständiges Promotionsrecht ermöglichen, wie eine Übersicht des CHE Centrum für Hochschulentwicklung zeigt. Fachhochschulen ...
- Erstellt am 07. Juni 2023
- 2. Förderung der Personalgewinnung und -entwicklung an Fachhochschulen
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- 34 weitere Fachhochschulen/Hochschulen für angewandte Wissenschaften erhalten Bund-Länder-Förderung zur Gewinnung und Entwicklung von professoralem Personal Die Förderung der Gewinnung und Entwicklung ...
- Erstellt am 17. Juni 2022
- 3. HAW.International: Internationalisierung der Hochschulen für angewandte Wissenschaften/Fachhochschulen
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- Die Hochschulen für angewandte Wissenschaften (HAW) und Fachhochschulen (FH) in Deutschland erhalten zusätzliche Unterstützung, um ihr Internationalisierungsniveau im Vergleich zu den Universitäten ...
- Erstellt am 20. Oktober 2020
- 4. Regelstudienzeiten für Bachelor- und Masterstudiengänge variieren bei Fachhochschulen deutlich
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- Der Ausstattungs-, Kosten- und Leistungsvergleich (AKL) des DZHW liefert ein umfassendes Bild über Ausstattungen und quantitative Leistungen von 18 Fachhochschulen in den teilnehmenden sechs Bundesländern. ...
- Erstellt am 24. Juni 2019
- 5. Personal an Fachhochschulen
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- GWK beschließt neues Bund-Länder-Programm Die Gemeinsame Wissenschaftskonferenz (GWK) hat sich auf ein Programm zur Förderung der Gewinnung und Entwicklung von professoralem Personal an Fachhochschulen ...
- Erstellt am 16. November 2018
- 6. Hochschul-Barometer: Stimmungsaufschwung bei großen Fachhochschulen
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- Erstmals ist die Stimmung an großen Fachhochschulen besser als an allen anderen Hochschulgruppen. Hochschulen spielen eine wesentliche Rolle bei der wirtschaftlichen Entwicklung der Region. Das sind ...
- Erstellt am 24. Oktober 2018
- 7. Fachhochschulen: Jede zweite Professur bleibt nach erster Ausschreibung unbesetzt
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- Nach der ersten Ausschreibungsrunde wird nur gut die Hälfte der ausgeschriebenen Professuren an Fachhochschulen bzw. Hochschulen für angewandte Wissenschaften besetzt. Es mangelt häufig an ausreichend ...
- Erstellt am 30. Mai 2017
- 8. Forschung und Lehre konkurrieren vor allem an Universitäten um Mittel, an Fachhochschulen nicht
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- ... gilt gleichermaßen für Universitäten und Fachhochschulen und bezogen auf Professoren wie wissenschaftliche Mitarbeiter. Alle anderen Inputfaktoren, vor allem Finanzmittel und Rahmenbedingungen, wi ...
- Erstellt am 22. Dezember 2016
- 9. HRK fordert bessere Förderung von Forschung und Entwicklung an Fachhochschulen
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- ... auf die sinkende Innovationskraft der kleinen und mittleren Unternehmen, den wichtigsten Kooperationspartnern der Fachhochschulen, dringend erforderlich. Angesichts der besonderen Rahmenbedingungen für ...
- Erstellt am 17. Juni 2016
- 10. Sachsen-Anhalt: 2,4 Prozent Studierende weniger im Wintersemester 2024/25
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- ... bereits im Wintersemester 2023/24 ein, wobei ein Minus von 2,9 % zu verzeichnen war. Der bisherige Höchststand wurde im Wintersemester 2022/23 mit 58.338 immatrikulierten Studierenden erreicht. Fachhochschulen ...
- Erstellt am 28. November 2024
- 11. Studierendenzahlen im Wintersemester 2024/25: Stagnation und erste Tendenzen
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- ... Die Entwicklung an den einzelnen Hochschultypen verlief sehr unterschiedlich: Universitäten und gleichrangige Hochschulen verzeichneten einen Rückgang um 0,8 % auf 1.676.100 Studierende Fachhochschulen ...
- Erstellt am 28. November 2024
- 12. Rückgang der Studierendenzahlen in Mecklenburg-Vorpommern setzt sich fort
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- ... Studierenden einen leichten Rückgang um 0,9 Prozent. Deutlicher Rückgang an Fachhochschulen Besonders betroffen vom Rückgang der Studierendenzahlen sind die Fachhochschulen des Landes in Neubrandenburg, ...
- Erstellt am 31. Oktober 2024
- 13. Bayern: Deutlicher Anstieg der Studierendenzahlen zum WS 2024/25
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- ... zwei Prozent über dem Vorjahresniveau liegen. Universitäten und Fachhochschulen im Vergleich Die Zahl der Studienanfänger*innen an den Universitäten stieg im Vergleich zum Vorjahr um 1,9 Prozent ...
- Erstellt am 16. Oktober 2024
- 14. Future Skills: Kollaboration als essenzielle Fähigkeit in der Hochschulbildung
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- ... für angewandte Wissenschaften bzw. Fachhochschulen und Dualen Hochschulen. Hinzu kommen Befragungen von 2.900 Professor*innen der mathematisch-naturwissenschaftlichen und medizinischen Fächer inklusiv ...
- Erstellt am 01. Oktober 2024
- 15. Kosten eines Bachelorstudiums im Jahr 2022
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- ... betrugen 35.100 Euro, in Mathematik und Naturwissenschaften 55.100 Euro. Ausgaben für Bachelorstudium an Universitäten mehr als doppelt so hoch wie an Fachhochschulen Die unterschiedlich ...
- Erstellt am 24. September 2024
- 16. Uni-Profs warben 2022 durchschnittlich 326.400 Euro ein
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- ... %) und die Geisteswissenschaften mit 146.800 Euro (+8 %). Die niedrigsten Einnahmen verzeichneten die Kunst/Kunstwissenschaften mit 88.700 Euro (+15 %). Deutlich weniger Drittmittel an Fachhochschulen ...
- Erstellt am 17. September 2024
- 17. KI in der Hochschulbildung
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- ... zu Big Data und KI, die den Einsatz von KI in der Hochschulbildung untersuchen. Auch die Maßnahme »KI-Nachwuchs@FH«, die sich gezielt an Fachhochschulen richtet, soll dazu beitragen, den Fachkräftebedarf ...
- Erstellt am 12. September 2024
- 18. Studium ohne Abitur: Erstmaliger Rückgang bei den Erstsemesterzahlen
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- ... ein, gefolgt von der FernUniversität in Hagen und der FOM Hochschule für Oekonomie & Management. Diese Zahlen spiegeln eine klare Präferenz für anwendungsorientierte Bachelorstudiengänge an Fachhochschulen ...
- Erstellt am 20. März 2024
- 19. Hochschulausgaben 2022 um 5 Prozent auf 71 Milliarden Euro gestiegen
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- ... medizinische Einrichtungen und Gesundheitswissenschaften entfiel 2022 ein Ausgabevolumen von 25,9 Milliarden Euro (+6 %). Die Ausgaben der Fachhochschulen, einschließlich Verwaltungsfachhochschulen, stiegen ...
- Erstellt am 19. März 2024
- 20. Studium: Universität oder HAW?
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- ... In der Vergangenheit war der Begriff Fachhochschule (FH) die gängige Bezeichnung dieses Hochschultyps. »Früher waren die Unterschiede zwischen Universitäten und Fachhochschulen in Deutschland sehr ...
- Erstellt am 12. Februar 2024
- 21. Duales Studium in Deutschland: Neue Höchstwerte bei den Studierendenzahlen
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- ... sind weiterhin die große Ausnahme. 89,7 Prozent der dual Studierenden sind an Fachhochschulen bzw. Hochschulen für angewandte Wissenschaften (HAW) eingeschrieben. Danach folgen die Berufsakademien mit ...
- Erstellt am 18. Januar 2024
- 22. WS 2023/24: Studierendenzahl weiter rückläufig
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- ... als ein Jahr zuvor. An den Fachhochschulen (1.089.500 Studierende im Wintersemester 2023/2024) beträgt der Rückgang gegenüber dem Vorjahr 0,5 %, an den Verwaltungsfachhochschulen, an denen im laufenden ...
- Erstellt am 28. November 2023
- 23. Uni-Profs warben 2021 durchschnittlich 298.400 Euro ein
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- ... Fächergruppe Kunst/Kunstwissenschaft mit 77.200 Euro (-6,8 %). An Fachhochschulen deutlich geringere Drittmitteleinnahmen als an Universitäten In anderen Hochschularten waren die durchschnittliche ...
- Erstellt am 12. Oktober 2023
- 24. Anteil der Studierenden an privaten Hochschulen auf 12 Prozent gestiegen
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- ... Studierenden insgesamt fast verzehnfacht: Von 1,6 % im Wintersemester 2001/02 auf 11,6 % im Wintersemester 2021/22. Gefragt sind vor allem die privaten Fachhochschulen (FH): Gut 9 von 10 Studierenden ...
- Erstellt am 11. Oktober 2023
- 25. Kinder von Eltern ohne Hochschulabschluss nehmen eher ein duales Studium auf
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... von ihrem familiären Bildungshintergrund her den nicht dual Studierenden der Fachhochschulen. Ungefähr ein Drittel hat ein Elternteil mit einem Hochschulabschluss. Dieser Anteil ist deutlich niedriger ...
- Erstellt am 10. August 2023
- 26. Numerus Clausus an deutschen Hochschulen 2023/24
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- ... an Universitäten sind weiterhin zu einem geringeren Anteil (34,5 Prozent) mit einem NC belegt als die an Hochschulen für angewandte Wissenschaften bzw. Fachhochschulen (38,6 Prozent). Bachelorstudiengäng ...
- Erstellt am 05. Juli 2023
- 27. Wohnsituation und Mobilität von Studierenden in Deutschland 2023
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- ... ein, wenn es um Wohngemeinschaften geht. Drei Viertel der Befragten gaben an, außerhalb von Wohnheimen in einer WG zusammenzuleben. »Besonders Studierende an Fachhochschulen bzw. Hochschulen für ...
- Erstellt am 16. Juni 2023
- 28. Studienverlauf 2022: Übergangsquote ins Masterstudium stabil bei 45 Prozent
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- ... an einer deutschen Hochschule beginnen. Übergangsquote an Universitäten bei 66 Prozent, an Fachhochschulen bei 31 Prozent Für die Bachelorabsolventinnen und -absolventen des Prüfungsjahres 2020 ...
- Erstellt am 11. Mai 2023
- 29. Mehr Frauen in Führungspositionen an deutschen Hochschulen
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- ... der Anteil an staatlichen Fachhochschulen bzw. Hochschulen für angewandte Wissenschaften (HAW) leicht rückläufig war, stieg die Frauenquote bei den Universitätsleitungen deutlich an – von 27,5 auf ...
- Erstellt am 03. Mai 2023
- 30. Promotion: Wie können einheitliche Qualitätsstandards gewahrt werden?
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- ... an Hochschulen für angewandte Wissenschaften / Fachhochschulen. Promotionen, die an HAW/FH betreut werden, müssen universitären Promotionen gleichwertig sein, sollten aber in der Regel dem spezifische ...
- Erstellt am 30. April 2023